Unit 4 My home PA Let's learn (公开课） 优质课件+教案+练习+动画素材（28张PPT）

中小学教育资源及组卷应用平台 【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】 Unit 4 My home PA Let's learn同步练习 口语训练 看图， 快速说出下列单词，可以两人一组， 一人指一人快速说出并拼读出单词。 bathroom, bathroom 浴室， b-a-t-h-r-o-o-m bathroom ... 书房， ... 选择下面图片， 进行对话创编。 A: Where is ...? B: He/She is in the ... 下面5个人， 他们都在什么地方呢， 写出他们在的房间名称， 然后和你的同桌进行猜猜游戏。 Mike Amy John Sarah Sam A: Where is Mike? Is he in the ... B: Yes, he is. /No, he isn't. 笔试训练 补全正确的单词。 ( ) 1.___room卧室 A. bed B. bad C. bod ( ) 2. s___dy书房 A. du B. ta C. tu ( ) 3. h__ 家 A. ome B. om C. ume ( ) 4. ___room 浴室 A. bas B. bath C. buth ( ) 5. li___room 客厅 A. veing B. ving C. vin ( ) 6. ____chen 厨房 A. kit B. ket C. kat 看图， 在四线格中写出正确的单词或词组。 2. 3. 3. 4. 按要求完成句子。 your, where, brother, is,（?）连词成句 _____ he, is, in, study, the, （?）连词成句 _____ 我在客厅。（翻译句子） I _____. Is she in the kitchen?（看图回答） _____. 看图， 选择单词补全小诗。 Go to the _____.Read a book. Go to the _____.Have a nap. Go to the _____.Watch TV. Go to the _____.Take a shower. Go to the _____.Have a snack. 参考答案 口语略 口语略 口语略 ACABBA 1. study 2. kitchen 3. bathroom 4. bedroom 5. living room Where is your brother? Is he in the study? am in the living room Yes, she is. study 2. bedroom 3. living room 4. bathroom 5. kitchen HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语四年级Unit 4 My home PA Let's learn课时教案 课题 PA Let’s learn 单元 Unit 4 学科 英语 年级 四上 学习目标 能听说读写study, kitchen, bedroom, bathroom, living room等单词和词组。能够正确运用本节课单词和句型Where is ...? Is he/she in the...? Yes, he/she is. /No, he/she isn't.谈论某人在某处的相关问题。3. 能够熟练说唱do部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说读写study, kitchen, bedroom, bathroom, living room等单词和词组。 难点 能够正确运用本节课单词和句型Where is ...? Is he/she in the...? Yes, he/she is. /No, he/she isn't.谈论某人在某处的相关问题。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 歌曲：My home song Listen and chant 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Lead in：由歌曲导入家这一话题， Look, this is Amy's home.引出单词home， 音频跟读单词，Let's go and visit! 点明主题，Lead in： 呈现图片，由对话引出单词， 复习以前学过的单词， 呈现图片， 单词study，音频跟读，study：名词 1. 学习，2. 书房 ， 呈现do中的图片， Go to the _____.Read a book.引导学生根据图片和音频补全句子。 类似方法学习其他星期单词kitchen, bedroom, bathroom, living room通过图片， 音频， 书写规范， 句子补充等相关知识等帮助学生记忆单词等。Game time：根据指令说出单词并拼读出来哦Game time：烟花绽放：快速读出单词Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听 ... ...