课件编号8128821

2021年高考物理一轮复习考点优化训练专题:21 实验:探究动能定理(含答案及解析)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中试卷 查看:72次 大小:1590272Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2021年高考物理一轮复习考点优化训练专题:21 实验:探究动能定理 一、单选题 1.如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是(? ) 21·cn·jy·com A.?放开小车,小车能够自由下滑即可??????????????????????B.?放开小车,小车能够匀速下滑即可 C.?放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可????D.?放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可 二、填空题 2.在探究外力做功与物体动能变化的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2 , 测得所用重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,开始下落的点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别是62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力做的功为_____J,动能的增加量等于_____J(取两位有效数字)。结论是:在误差允许的范围内,_____。 2-1-c-n-j-y 三、实验探究题 3.某中学实验小组的同学利用如图1所示的实验装置完成了动能定理的验证,将带有遮光条的物块放在气垫导轨上,用细绳连接钩码并跨过光滑的定滑轮,并在靠近滑轮的位置固定一光电门,已知物块和钩码的质量分别为M、m,重力加速度为g。该小组的同学完成了如下的操作: 【版权所有:21教育】 ⑴用螺旋测微器测量了遮光条的宽度,如图2所示,则遮光条的宽度d=_____mm; ⑵将物块由远离定滑轮的一端无初速度释放,并测出释放点距离光电门的间距s; ⑶记录遮光条的挡光时间t,则物块通过光电门的瞬时速度表达式v = _____ ; ⑷多次改变s,重复(2)(3),如果利用图象完成实验的验证,该小组的同学用s为纵轴、 为横轴,发现该图象为过原点的直线,则该图象的关系式为_____(用已知量和测量量表示)。 4.如图,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究功与速度变化的关系”的实验。 21*cnjy*com (1)打点计时器使用的电源是_____。 A.直流电源 B.交流电源 (2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_____。 A.把长木板右端垫高 B.改变小车的质量 (3)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……,如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg,从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=_____,打B点时小车的速度v=_____。 5.如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。 (1)打点计时器使用的电源是_____(填选项前的字母)。 A.直流电源 B.交流电源 (2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_____(填选项前的字母)。 A.把长木板右端垫高? B.改变小车的质量 在不挂重物且_____(填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。 A.打点计时器不打点? B.打点计时器打点 (3)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C……各点到O点的距离分别为x1、x2、x3……,如图所示。 21*cnjy*com 实验中,重物质量远小 ... ...

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