2020-2021学年武汉市东湖新技术开发区九年级(上）期中专题复习训练（学生版+教师版）

2020-2021学年度九年级物理（上） 期中考试专题复习 目录 分子热运动 3 内能 5 内燃机 7 能源及能量 8 比热容及其定量分析 10 验电器 15 实物图和电路图 17 电流、电压及其特点 19 滑动变阻器的应用 20 电路故障问题 22 盐水电池、水果电池 23 电学实验 24 综合题 29 分子热运动 （2016期中·东湖新技术开发区）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ） 腌鸭蛋使蛋变咸--分子扩散 雾霾使城市空气质量下降--分子在不停的做热运动 气体易压缩--分子间隔大 压在一起的铅柱很难分开--分子间有引力 （2016期中·东湖新技术开发区）如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表示物质处于 态，物质从丙图变化到乙图时，组成物质的体积 ，分子间作用力 ，（选填“变大”、“变小”或“不变”）在这一变化过程中要 热量。 （2017期中·东湖新技术开发区）两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段相同的时间后两杯水都变糊了，下列现象与糖块消失的原理相同的是（ ） 大风过后，将树叶吹的漫天飞舞 寒冷的冬天，大雪纷飞 扫除时，空中尘土飞扬 红墨水在水中的扩散现象 （2018期中·东湖新技术开发区）分子动理论的基本观点有三条：（1）常见的物质是由大量的分子、原子构成的（2）物质内的分子在不停地做热运动 （3）分子之间存在引力和斥力 下面有一个实验说明的观点与其它实验不同的是（ ） （2018期中·东湖新技术开发区）如图是同种物质在三种不同状态下的分子结构：其中甲图表示物质处于　 　状态（“固态”、“液态”或“气态”），物质从丙图变化到乙图时，组成物质的体积变　 　（“大”或“小”），分子间的作用力将变　 　（“大”或“小”），在这一变化过程中，要　 　（“吸热”或“放热”）。 （2019期中·东湖新技术开发区）如图是物质的三种状态下的分子模型图，以下说法中正确的是（ ） 甲图中的物质分子间距很大，分子间的相互作用的引力也很大 乙图中分子排列紧密，分子不能做无规则运动 物体从甲图的状态到乙图的状态时内能增大 丙图物质的宏观特性是无固定形状，有固定体积 内能 （2016期中·东湖新技术开发区）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） 把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 质量相同的0℃的水和冰具有相同的内能 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 （2016期中·东湖新技术开发区）下列有关改变物体内能的现象和实验描述不正确的是（ ） 甲图中冬天搓手是通过做功的方式改变手的内能 乙图中从滑梯上下滑时臀部发热是通过做功的方式改变内能 丙图中将活塞迅速压下的过程中，通过做功的方式改变筒内硝化棉内能 丁图中当塞子跳起来时，气体膨胀对外做功，内能减小 （2017期中·东湖新技术开发区）请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体、子弹和图钉的内能是在增大还减小？机械能在增大还是减小？（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成了雨滴。（2）火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。（3）子弹击中一块木板，温度升高。（4）把图钉按在铅笔的一端手握铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上匀速来回摩擦，温度升高。下列说法不正确的是（ ） 冰粒的内能增大，机械能减小 火箭箭体的内能增大，机械能增大 子弹的内能增大，机械能减小 图钉的内能增大，机械能减小 （2018期中·东湖新技术开发区）如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现了　 　，在这个过程中，气体膨胀对外　 　，内能　 　。 （2019期中·东湖新技术开发区）如图所示，对于图片中所描述的 ... ...