课件编号8147091

备考2021年高考生物一轮专题 第29讲 动物激素调节 专项练习

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:高中试卷 查看:19次 大小:1313792Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 备考2021年高考生物一轮专题 第29讲 动物激素调节 一、单选题 1.下列关于人和高等动物体内激素的叙述,不正确的是(?? ) A.?含量少但效率高??????????????????????????????????????????????????B.?通过体液传送发挥作用 C.?作用于机体的所有器官和细胞?????????????????????????????D.?作用于机体的靶器官和细胞21世纪教育网版权所有 2.人体激素调节的特点是(??? ) A.?激素种类多,能为细胞提供能量?????????????????????????B.?激素分子对细胞代谢有催化作用 C.?参与体液调节的化学物质就是各种激素???????????????D.?激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 3.若抑制垂体的分泌活动,则下列激素分泌可能增加的是() A.?甲状腺激素?????????????????B.?生长激素?????????????????C.?促甲状腺激素释放激素?????????????????D.?促甲状腺激素 4.下列有关促胰液素、胰液和胰腺的叙述,错误的是(?? ) A.?盐酸刺激可以促进胰腺分泌促胰液素??????????????????B.?胰腺分泌的激素不止一种 C.?胰腺既是内分泌器官又是外分泌器官??????????????????D.?引起胰腺分泌胰液的过程是神经—体液调节 5.下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是(?? ) A.?如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞?????B.?该图可以表示体液调节或神经调节的过程 C.?如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞??????D.?细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质 6.图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是(?? ) 【来源:21·世纪·教育·网】 A.?甲是感受器细胞,_??????è?????è?????_X使乙发生膜电位的变化 B.?甲是甲状腺细胞,乙是垂体细胞,X抑制乙分泌促激素释放激素 C.?甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解 D.?甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢 7.下面关于激素、神经递质、抗体的叙述正确的是(?? ) A.?三者都是由核糖体合_????????????è?¨???_、高尔基体分泌到细胞外 B.?抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白 C.?激素的特点是微量、高效,对生命活动起催化作用 D.?激素、神经递质、抗体都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的作用 8.应激状态时,在肾上腺素作用下人体心跳加快。肾上腺素对心肌细胞的作用方式是(???? ) A.?被心肌细胞膜主动运输吸收????????????????????????????????B.?通过细胞膜磷脂双分子层进入细胞 C.?与心肌细胞膜上的某种蛋白质结合??????????????????????D.?被心肌细胞胞吞进入细胞21*cnjy*com 9.下列关于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述,正确的是(???? ) A.?腺垂体分泌的生_é????????è?????è??_糖元生成和脂肪分解 B.?神经分泌束分泌的激素通过垂体门脉运输至腺垂体 C.?促甲状腺激素含量增加会使促甲状腺激素释放激素含量增多 D.?下丘脑细胞能分泌多种调节激素,是机体主要的内分泌腺 10.胰岛素能降低血糖浓度,以下关于胰岛素生理功能的叙述,不正确的是(??? ) A.?促进血糖在内环境中的氧化分解?????????????????????????B.?促进血糖进入组织细胞 C.?促进葡萄糖在细胞中的利用????????????????????????????????D.?促进葡萄糖在肝脏细胞中转化成肝糖原 11.人体甲状腺_?????????è°?è???¤?_意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是(?? ) A.?寒冷信号能直接刺激垂体分泌_????¤????TSH_ B.?下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4 C.?甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放 D.?长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌 12. ... ...

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