课件编号8149306

4.1《校园生物大搜索》练习

日期:2024-05-16 科目:科学 类型:小学试卷 查看:84次 大小:1209344Byte 来源:二一课件通
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校园生物大搜索,练习
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中小学教育资源及组卷应用平台 4.1《校园生物大搜索》练习 一、填空题 1、生物学家对个地区的动植物分布情况进行调查的方法叫做_____。 2、到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了_____万种。 3、我们可以从脚印、_____、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。 4、不同花色的蝴蝶,说明同一种生物可能具有_____的特征。 二、判断题,对的打√,错的打?。 1.寻找动物和植物活动中,对所有的动、植物都可以用手去摸。( ) 2.调查活动中要做到不采摘植物,不捕捉小动物。( ) 3.调查时不能打扰小动物的正常生活,不能破坏动植物的生活环境。( ) 4.分区域观察研究是科学家常用的研究方法。( ) 5.调查生物时,只要记录地面看得见的动植物就行。( ) 6.我们在调查动物时,可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。( ) 三、选择题,将正确的序号填写在括号内。 1.对于不认识的动植物,我们要( ) A、只观察不记录 B、及时画下来或者用文字描述记录下来 C、无所谓认不认识 2.找生活在地下的小动物时,不需要带的工具是( ) A、小铲 B、放大镜 C、小刀 3、在校园大搜索中,通常不会见到( ) A、袋鼠 B、柳树 C、蚂蚁 4、下列说法中,错误的是( ) A、在校园生物大搜索的活动中,不可以破坏生物的生活环境 B、把观察到的小动物都带回家中 C、我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物 5、下列说法中,正确的是( ) A、天空中飞过的小鸟可以不必记录下来 B、我们可以用拍照片的方式来记录不知名的生物 C、我们在观察植物的过程中,可以随意采摘植物 四、连线题 松树 蚂蚁 凤仙花 蚯蚓 蒲公英 五、材料阅读题 阅读下面的材料,回答相关问题 联合国环境署最新发布一份报告称,地球上共有870多万种生物,其中包括650多万种陆生生物和220多万种海洋生物。目前,科学家已经了解的生物种类大约为200万种。科学家只发现了大约200万种生物,但为何声称地球上有870多万种生物呢?原来这是利用些研究模型估算出来的数据。他们提出的870多万也是一个估算值。在估算出的870多万种生物中,又可分为780多万种动物、30多万种植物和60多万种真菌。假如我们能活到100岁,从一出生就开始每天不间断地参观各种生物,那么每天需要参观200多种生物,才能把870多万种生物全部参观完。 (1)下列5说法中,正确的是( ) A.地球上的生物一定有870万种 B.我们可以在一个月内把所有生物参观完 C.地球上陆生生物比海洋生物的种类多 (2)下列说法中,正确的是( ) A.地球上陆上生物的种类大约是海洋生物种类的3倍 B.地球上真菌的种类大约是植物种类的一半 C.地球上生物的种类不会超过870万 (3)读这则材料后,你有什么体会? 参考答案 一、填空题 1、区域调查法 2、200 3、粪便 4、不同 二、判断题 1、√ 2、? 3、√ 4、√ 5、? 6、√ 三、选择题 1、B 2、C 3、A 4、B 5、B 四、连线题 松树 蚂蚁 凤仙花 蚯蚓 蒲公英 五、材料阅读题 (1)C (2)A (3)地球上生物的种类繁多,我们只是认识一小部分。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ ... ...

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