ID: 8153039

四年级科学上册第三单元电的本领单元测试卷青岛版(五四制)

日期:2026-01-28 科目:科学 类型:小学试卷 查看:27次 大小:62178B 来源:二一课件通
预览图 1/2
单元,四年级,科学,上册,第三,本领
  • cover
青岛版小学科学五四制四年级上册单元测试 第三单元《电的本领》(开卷) (时间:40 分钟 分值:50 分) 一、请把下列文字规范的抄写在田字格里。(4 分) 人体大地都导电,修理电器要断电,徒手不能摸电线,电线不作晾衣杆。湿手不能碰开关,不到树下去避雨,不在高压线下玩,用电常识记心间。 二、知识再现。(把答案写到相应的括号里,共 12 分) 1. 一个简单的电路电括( )、( )、( )、 ( )4 个 部 分 。 2.借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电,就是为验证它们是否是导体在( )。 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料容易导电,属于( ); 像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于( )。 电给人们带来许多便利。但是,如果使用方法不正确,电就会对人们造成( )。 5.( )可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是( )。它是一种( )。 6.( )、( )、( )会对人体产生伤害。 ( )和( )都很重要。 电的来源有两种:一种是来源于( ),另一种是来源于 ( )。 在电路中,( )可以控制电路的通和断。 电需要通过不同的形式转化而来。目前我们知道的电的来源形式有 ( )、( )、( )、( )等。 电池有两极,其中凸起的一端是电池的( ),用“+”表示,另一端是电池的( ),用“-”表示。 三、明辨是非。(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共 10 分) 不能把电池的两端直接用导线连在一起。( ) 我们可以借助简单电路测试物体的导电性能。( ) 导体能把电送到人们需要的地方,所以生活中导体比绝缘体重要。( ) 用小刀等金属物品可以触碰电源插座。( ) 人体、大地、不纯净的水都是导体。( ) 一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。( ) 家里的电器着火了,应该立即用水扑灭。( ) 测电笔把手的地方使用塑料是为了安全。( ) 洗完衣服可以晾晒在电线上。( ) 10.我们应该远离高压电设备。( ) 四、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里,共 10 分) 在点亮小灯泡的实验中,构成电路的必要元件是( )。 A.导线、电池、灯泡 B.导线、灯泡、开关 C.电池、灯泡、开关 家庭用的灯泡一般是由开关控制的。在日常生活中,人们常说的“开灯” “关灯”,其科学含义是( )。 A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B.开灯和关灯都是指闭合开关 C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关。 下面哪些电器用的电不是发电厂发的电?( )。 A.手电筒发光 B.电视 C.电脑 发现断落在地上的电线,要( )。 A.用手拿起来 B.请电工来处理 C.找木棍挑起来 电器着火了,首先应该:( ) A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸,断开电源 C.用泡沫灭火器扑火 小灯座、电池盒这些电器元件的主要作用是( )。 A.连通电路,点亮小灯泡 B.固定电器,解放双手,便于操作 C.作用不大,没有小灯座和电池盒也能点亮小灯泡 下列几种做法,不符号安全用电要求的是( )。 A.不准用没有绝缘体的剪刀剪电线。B.不准在电线上凉衣服。 C.发现有人触电,立即用手把他拉开。8.下面的( )只能靠电力运转。 A.帆船 B.电风扇 C.汽车 电路有三种状态,( )状态是最危险的。 A.正常回路 B.开路 C.短路 10.下列做法中,符合安全用电原则的是( )。 A. 在电线上晾晒衣服 B.电灯的开关装在火线上 C.不切断总开关就进行电路维修 五、快乐填表(共 6 分) 请你将以下材料的序号根据它的导电性能放在合适的表格中。 A 铁片 B 铜片 C 干木头 D 人体 E 碳棒 F 纸 G 玻璃 H 食盐溶液 I 干棉纱 J 塑料泡沫 K 大地 L 纯净的水 M 铅笔芯(石墨) N 灯丝 六、回忆实验(共 4 分) 2489200934847实验名称:控制灯泡的亮灭(探究控制灯泡亮灭的方法) 实验材料: 2489200332994实验方法: 2 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~