Unit 4 I have a pen pal PB Let's learn (公开课） 优质课件 教案 练习 动画素材（31张PPT）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语六年级Unit 4 I have a pen pal PB Let's learn课时教案 课题 PB Let’s learn 单元 Unit 4 学科 英语 年级 六上 学习目标 能听说读写studies Chinese， cooks Chinese food，does word puzzles， goes hiking等单词或短语。2. 能够正确运用本节课单词和句型Does he/she…? Yes, he/she does. 或No, he/she doesn’t. 谈论他人的习惯或爱好等。3. 能够完成Listen, match and say部分，并通过小组活动和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说读写studies Chinese， cooks Chinese food，does word puzzles， goes hiking等单词或短语。 难点 能够正确运用本节课单词和句型Does he/she…? Yes, he/she does. 或No, he/she doesn’t. 谈论他人的习惯或爱好等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 歌曲：My new pen pal song Listen and chant 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Game time: 踩地雷：老师指定一个单词做地雷，比如dancing是地雷，出现时，不能读出来，而应发出“砰”的爆炸声. 复习学过的一些短语。Look and say: 镜头下， 投影播放， 然后进行问答-What are your hobbies?-I like...and...Lead in： 呈现图片John is talking to his brother about his new pen pal 播放音频Come and see my new pen pal. His name is John, too， 然后提出问题， What can we know about him?Let's go and listen!Lead in：呈现图片， Know about John's new pen pal继续呈现两人的对话， 讲解动词原形和三单形式，Language pointDoes he live in China, too? 当主语为第三人称单数（he, she ,it 等）时，变为一般疑问句以及简略答语都要借助“does”来帮忙，在这里does主要用来构成句子，并无真实词义。Presentation：呈现图片， 展示三单短语studies Chinese， 音频跟读， 纠正发音。 呈现单词原形和三单形式， 讲解变化规则：动词第三人称单数, 以辅音加y结尾，改y为ie加s， 拓展studies English学习英文。在问答中巩固短语和句型。 类似方法学习其他短语cooks Chinese food，does word puzzles， goes hiking通过图片，音标， 音频， 句子补充， 图解，等相关知识等帮助学生记忆和理解单词和短语等， Game time：烟花绽放：快速翻译出短语Game time：High and low voice:出现 请大声读， 没有喇叭请小声读。Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair work1. 小组活动， 练习问答。 2. 观察图片，边指边说。 （有表情、语气、动作表演对话。动词现在分词几种常见变化规则：1) 直接加s, 2） s, x, sh, ch, o结尾的, 加es , 3）以辅音字母+y结尾的，要把y变成i再加es. 4）特殊变化 Practice：尝试补全下列现在分词短语：Ask and answer：Pair work两人一组练习对话， Does he/she ...?Yes, he/she does.No, he/she doesn't. But ...Presentation： 播放动画， 注意抓住重点信息， 完成连线任务。Check：再次播放音频， 呈现听力文本， 讲解动词和三单形式， 还有一些生难词， 帮助学生理解和完成任务。Game time：Guessing game： 呈现复习对话和句型话题导入呈现新知游戏听力练习动画跟读Watch and learnPractice小组活动游戏 复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动， 团队合作 Summary and Homework summary词汇: studies Chinese， cooks Chinese food，does word puz ... ...