5.2 生态系统的能量流动 学案（含部分答案）

课题：第5章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 班级 姓名 时间 学习目标 解释能量流动的概念 分析生态系统能量流动的过程和特点 概述研究能量流动的实践意义 研究特定农业生态系统中的能量流动 重点难点 生态系统能量流动的过程和特点 学法指导 概念法、计算对比法、总结归纳法 复习回顾 1.生态系统的结构是指（ ） A.生产者、消费者、分解者 B.无机环境和生物群落 C.生态系统的成分和营养结构 D.食物链和食物网 2.如图所示食物网中，鹰同时占有的消费级和营养级分别是（ ） A.次级、三级消费者；第二、三营养级 B.次级、四级消费者；第三、四营养级 C.三、四级消费者；第三、五营养级 D.次级、四级消费者；第三、五营养级 3.下图是农田生态系统中的两条食物链，如果大量捕杀青蛙，造成的严重后果是（ ） 水稻→害虫→青蛙→蛇 A.蛇的数量大量增加 B.虫害严重，水稻减产 老鼠 C.老鼠大量增加，危害粮食 D.青蛙减少，维持了生态系统的平衡 自主探究 学海导航 知识点 阅读、观察与思考 分析、归纳与总结 课堂生成及 补充设计 能量流动的概念与研究能量流动的方法 思考生命活动与能量的关系，以及能量的变化，体会能量流动的概念 观察、理解Ｐ93 能量流动的分析图解 1.能量流动的概念： 生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。 2.能量流动研究方法：研究生态系统中能量的流动一般在 水平上。 能量流动的过程 阅读P94第一段思考生态系统中能量的来源、输入、完成右边问题1 阅读P94第二段及图5-6、7，思考生态系统中能量的去向（传递），完成P94思考与讨论及右边问题 思考：⑴一片农田中，在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能全部储存？ ⑵蜣螂以大象的粪便为食，输入蜣螂体内的能量从何而来？ ⑶每一个营养级获得的能量有哪几条去路？ 1.生态系统的能量来源： ⑴生态系统所需的能量来自于 ⑵绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能，使太阳能输入到生态系统中。 ⑶生产者所固定的 的总量，就是这个生态系统所获得的能量。 2.能量流动的过程： ⑴能量流动的途径：生态系统中能量的传递是沿 进行的 ⑵一个营养级的生物所获得的能量： ①一部分通过 作用以 形式散失，一方面用于自身的 、 和 等生命活动， ②一部分被 摄入； ③一部分存在于枯枝、落叶或遗体残骸中，被 分解释放出来。 点对点 1.在生态系统中，贮存能量最多的成分是（ ） A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者 2.若牛的摄入量为100％，其中粪便量为36％，呼吸量为48％，则牛的同化量为（ ） A.16％ B.52％ C.64％ D.84％ 3.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，错误的是（ ） A.能量沿食物链流动是单方向的 B.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 C.食物链越长，最高营养级获得的能量越少 D.生物种类越多，生态系统中食物链越多 能量流动的特点 在完成P94思考与讨论的基础上，分析图5-8，完成右表： 通过右边表格的完成，总结并理解能量流动的特点 流入 流出 出入比 生产者 464.6 62.8 植食性动物 62.8 12.6 肉食性动物 12.6 -- 分解者 3.能量流动的特点： ⑴生态系统中能量流动的特点是 ， ⑵能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是 。 点对点 4.下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是（ ） A.流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能的总量 B.生态系统中流动的能量不包括各营养级的呼吸量 C.生态系统的能量流动是单向不循环的 D.生态系统中能量流动是逐级递减的 能量金字塔 观察P96能量金字塔中各营养级生物数量的多少。 4.能量金字塔 ⑴能量金字塔的含义是：在一个生态系统中，营养级越多，在 就越多。 ⑵生态系统中，食物链一般不超过 个营养级。 点对点 5.人们常用能量金字 ... ...