Unit 1３ We're trying to save the earth. 单元同步训练及答案（基础+能力）

中小学教育资源及组卷应用平台 第13周 Unit 13 We’re trying to save the earth ! 基础训练 根据汉语意思写出下面单词并根据提示写出其各种变形。 汉语意思 单词拼写 单词变形 乱扔；v. 垃圾； 废弃物n. 2. 底部； 最下部n. 3 渔民； 钓鱼的人n. pl. 4. 煤； 煤块n. 丑陋的； 难看的adj. 优点； 有利条件n. 7 花费v. 花费； 价钱n. 过去式过去分词 8 木制的； 木头的adj. n. 9 塑料的adj. 塑料； 塑胶n. 外卖食物n. 垃圾箱n. 12 鲨鱼n. 13 （鱼)鳍n. 14 残酷的； 残忍的adj. 15 有害的adj. n. v. 16 链子； 链条n. 17 生态系统 n. 18 工业； 行业n. adj. 19 法律； 法规n. adj. 20科学上的； 科学的adj. n. 承担得起（后果）； 买得起v. 22 可重复使用的； 可再次使用的adj. n. v. 23 运输业； 交通运输n. v. 24 回收利用； 交通运输n. v. 25 餐巾； 餐巾纸n. 26 大门n. 27 瓶子n. 28 负责人； 主席； 总统n. 29 灵感； 鼓舞人心的人（或事物）n. v. 铁n. 31 （音乐、艺术）作品n. 32 金属n. 33 创造力； 独创性n. adj. 写出下列短语 过去常常做某事_____ 拯救地球_____ 空气污染_____ 解决问题_____ 参与....； 在....中起作用； 在...中扮演角色 _____ 削减； 砍倒_____ 对...有好处； 有益于.... _____ 对....产生影响或作用_____ 引起； 导致； 通向_____ 切断； 中断_____ 不但...而且.... _____ 对....有害_____ 事实上； 实际上_____ ....的数量； ....的数目_____ 处于危险中_____ 太....而不能.... _____ 参加_____ 帮助......解决困难_____ 负担得起做某事_____ 为....付费； 为...付出代价_____ 把...加起来_____ 采取行动_____ 关掉_____ 扔掉； 抛弃 _____ 好好利用某物_____ 拆下.....； 摧毁..._____ 上下颠倒； 倒转_____ 建立_____ 获奖_____ 恢复 ；使想起； 归还_____ 因....而著名_____ 在....的底部_____ 到目前为止_____ 在....顶部或顶端_____ 食物链_____ 能力提升 将下列句子翻译成英语。 我们正在尽力拯救地球。 _____ 2. 这条河过去很干净。 _____ 3. 空气被严重污染。 _____ 4. 没有科学研究表明鱼翅对健康有益。 _____ 我们应该帮助拯救鲨鱼。 _____ 6. 河底满是垃圾。 _____ 7. 这个城镇里的每个人都应该参与清理它！ _____ ８ 为了减少空气污染，我们应该乘公共汽车或者地铁，而不是开车。 _____ 我们的行动会起作用， 并带来更美好的未来！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10. 这不但残忍， 而且对环境有害。 _____ 11. 鲨鱼处于海洋生态系统食物链的顶端。 　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12 你曾经参加过环境保护项目吗？ _____ 13 我们不能再等了，得行动起来！ _____ 14 人们正把垃圾扔进河里。 _____ 15 这正在把美丽的地方变成丑陋的地方。 _____ 16 过去我能够看到天空中的星星。 _____ 17 骑自行车还有其他的好处。 _____ 18 它对健康有益，而且不花费任何费用。 _____ 19 我认为像带着袋子去购物这些简单的事会有所帮助。 _____ 20 当我买外卖食品时，我从不拿木制筷子或塑料叉子。 _____ 21 记住把垃圾扔进垃圾箱，为大家保持公共场所的干净和美丽。 _____ 22 这道著名而昂贵的菜肴在中国南方特别受欢迎 。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２３ 许多人忘记了拯救地球是从小事开始的。 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２４ 你可以通过离开房间时关掉电灯来节约用电。 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２５ 你还可以用可重复使用的购物袋替代塑料袋。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ... ...