中小学教育资源及组卷应用平台 统编语文四年级上册第五单元测试题2 (考试时间：90分钟 满分100分) 年 班 姓名 第一部分：基础知识积累与运用（60分） 一、看拼音写词语。（10分） shēn qū měng liè yá chǐ yóu ér bò dóu fā chàn tiě liàn hòu zi páng dà niǎo cháo 二、 选择题。（8分） 1.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） A.似的（sì） 攀爬（pān） 发颤（chàn ） B.露出（ló u） 汲取（xī ） 拯救（zhēng） C. 鲫鱼（jì） 嗅觉（xiù） 似乎（sì） D.照相（xiàng） 嘶哑（sī） 年级（jī） 2.下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.庞大 候子 嫩黄 浑身 B.发颤 力量 嗅觉 峰顶 C. 鲫鱼 记念 麻雀 猎狗 D.无耐 林荫 居然 鼓舞 3.下面的句子不是比喻句的是（ ） A.麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。 B.石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！。 C.我一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。 D.天上的星星犹如一颗颗宝石。 4.下列说法不正确的一项是( ) A．《麻雀》,小麻雀是无助的，老麻雀是无畏的。 B．《麻雀》一文中的老麻雀具有伟大的母爱。 C．天都峰是闻名中外的庐山主峰之一。 D．《爬天都峰》一课，告诉我们要善于从别人身上汲取力量。 三、查字典。（4分） “掩”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“掩”在字典里的解释有：A.遮蔽，遮盖；B.关，合；C.乘人不备而袭击或捉拿。 在“掩门”中“掩”的意思是（ ）；在“掩护”中“掩”的意思是（ ）。 词语大练兵。（25分） 1.选字填空（9分） 【搏 博】 （ ）学 （ ）斗 （ ）击 【幼 幻】 （ ）儿 （ ）想 （ ）小 【辫 辨】 （ ）认 （ ）子 （ ）别 2.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在下面的横线上。（8分） （ ）可（ ）何 （ ）地攀爬 （ ）地尖叫 （ ）（ ）苍苍 （ ）的怪物 （ ）的石级 小麻雀 地拍打着翅膀。 这位 的老校长赢得了人们的尊敬。 写出下列句子中加点词语的近义词。（4分） （1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!? （ ）（ ） （2）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!?( ) （3）我小心翼翼地踏上笔陡的台阶,心怦怦直跳。（ ） 4.选词填空。（4分） 猛烈 剧烈 （1）风（ ）地摇撼着路旁的白桦树。 （2）饭后不宜做（ ）运动。 尽管……也???如果……就 （3）(?? )感到疲劳,它(?? )在未完工的家门口休息一会儿。 （4）(?? )如此,普罗米修斯(?? )不向宙斯屈服。 五、按要求改写句子。（10分） 1.峰顶这么高，我爬得上去吗？（不改变句子的意思，换一种说法） _____ 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句） 3.要不是你的勇气鼓舞了我，我还下不了决心哩！（用加点的词造句） 4.我急忙马上唤回我的猎狗，带着它走开了。（修改病句） _____ 5.陈明对我说:“明天我家就要搬走了。”（改为转述句） 六、 同学们一定读过不少课外书吧！写下你喜欢的课外书的名字，并说说你喜欢的理由。（3分） 我喜欢的课外书的名字： 。 理由： 。 第二部分：阅读知识积累与运用（20分） 七、开心阅读，回答问题。 （一）课内阅读（8分） 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎从天上挂下来的，真叫人发颤! 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷,您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。。。。 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了 ... ...
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