初中语文语法知识 句子成分 句子：句子是由词或词组构成，在交际中，带有一定语调，表达相对完整意义的基本语言单位。句子根据用途和语气，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。 句子的成分及符号 主语===、谓语--、宾语~~~； ———三种主要成分 定语（）、状语[ ]、补语< >； ———三种附属成分 主语部分和谓语部分要用//划开。 句子成分在句子中的位置是有规律的： [状语] ，（定语） 主语 // [状语] 谓语 〈补语〉 （定语）宾语 。 例： [迄今为止] ，（内向）的李四光[还从来]没有〈过〉（这样）（舒畅）的谈话。 成分口诀 主、谓、宾、定、状、补 主干、枝叶分清楚， 定语常在主宾前， 谓前状语、谓后补。 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例如： (1)我写字。 谓语是陈述主语的，说明主语的。主语“是什么”或“怎么样” 。 注：狭义的谓语指动词。 例如： (1)我写字。 (2)鲁迅是中国现代文学的奠基人。 (3)满天乌云顿时消散了。 (4)小王今年十六岁。 (5)明天星期日。 (6)树叶黄了。 宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 例如： (1)他打字。 (2)什么叫信息？ (3)门口围观一群看热闹的。 (4)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 定语是名词前面的连带成分，用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如： (1)那沉甸甸的稻谷，像一垄金黄的珍珠。 (2)三杯美酒敬亲人。 (3)雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣 梅花。 (4)中国的历史有自己的特点。 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 例如： (1)他已经快速地走了。 (2)咱们北京见。 补语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 例如： (1)广大人民干得热火朝天。 (2)蔡伦出生在一个贫穷的铁匠家里。 (3)他生于1918年。 (4)他坐在桌子旁。 (5)颜色是那么浓，浓得好象要流 下来似的 。 给下面的句子划分句子成分。 全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。 全世界的 科学家们 都 在 （定语） （主语） （状语）（状语） 努力 探索 地震灾害的 规律。 （状语） （谓语） （定语） （宾语） 1、选出对下面一句话分析正确的一项： ( ) 一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。 A 句子的谓语中心语是“升起来”。 B “从东方”在句中充当状语。 C “鲜红”是定语，“起来”是宾语。 D "一轮"和"冉冉"都是状语。 2.划分下列句子成分,并找出句子主干。? （1）鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 鲁班 是 我国 古代 春秋 主语 谓语 定语 定语 定语 一位 著名的 建筑 工匠。 定语 定语 定语 宾语 （3）全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。 全世界的 科学家们 都 在 （定语） （主语） （状语）（状语） 努力 探索 地震灾害的 规律。 （状语） （谓语） （定语） （宾语） 选择题 1.下面提取的句子主干，正确的是：( ) A．我不相信那些骗人的鬼话。 主干：我相信鬼话 B．花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 主干：花香鸟语是语言。 C． 我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。 主干：潮水奔流。 D．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 主干：钟声醒了。 2． “一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”，这个句子的主干是： ( ) A ．三角形是外心 B ．三条边垂直 C ．垂直平分线是三角形的外心 D．交点是外心 3.扩展句子，给“我走进了教室”再加上定语和状语，不合乎要求的一句是（ ） A．我 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
