综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活 （导学案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活 导学案 一、学习目标 了解清《清明上河图》的创作背景；认识《清明上河图》中描绘的生活场景；知道北宋时期的繁荣。 二、课前自主学习 （一）场景一：市郊村野 1.史书记载，由于_____周围无山，燃料匮乏，严重影响到京城居民的日常生活，因此，一年四季都需要从京西乃至陕西等地向_____运炭，以备不济。 （二）场景二：汴河船运 1.汴河是连接_____和_____的重要河流，是中原通向东南的水运要道。东京人口众多，从水路运往京城的粮食_____要经过汴河。京城需要的_____、_____也主要依赖汴河这一通道。 2.画卷中，一座宽大的木桥飞架汴河两岸，宛如彩虹，人们称之为“_____”。 （三）场景三：都市街景 1.高级酒楼叫“_____”，正店中人影绰约，嘉宾满座，杯盘交错。 2.小饮食店叫“_____”。 3.大多数学者认为，挂着“_____”字招牌的房屋，是当时的当铺。 4.我们现在的说书起源于北宋，当时人们最爱听“_____”与“_____”。 三、问题探究 1．张择端把汴河放在《清明上河图》的中心位置，汴河有什么重要意义呢？ 2.除了汴河之外，当时东京附近还有黄河等河流。回顾你对黄河的了解，以及本单元相关内容，站合上述资料，说一说，为什么东京主要依靠汴河而不是黄河运输物资。 3.据史料记载，北宋时，车、马、轿乃至婚嫁服饰、宴会器具都可租赁，这说明了什么问题? 课堂检测 （一）选择题 1.某班级举办主题为“多彩的城市生活”的图文展览。“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都。”这首诗与下列哪一座城搭配在一起最合适(　　) A．唐朝长安 B．北宋东京 C．元朝大都 D．明朝北京 2.一位读书人十年寒窗苦读终于考中了进士，邀请同窗一起去逛瓦舍、看杂技、听说书、上茶馆，玩得非常开心。这位读书人可能是(　　) A．西汉人 B．隋朝人 C．唐朝人 D．宋朝人 3.宋代市民生活丰富的主要原因是(　　) A．士大夫和达官贵人的大力提倡 B．国家政府的提倡 C．城市的繁荣、市民阶层的扩大 D．农民生活的需要 4．我们现在的说书始于(　　) A．北宋 B．西汉 C．五代十国 D．唐朝 5．设想你回到了北宋的汴京，可能遇到或经历的事件有(　　) ①看到城市内店铺林立，商业发达，十分繁荣 ②只能去商业区的“市”买东西 ③到早市上买一些喜爱的书画 ④去夜市品尝风味小吃 ⑤在瓦子中看着上演的《窦娥冤》，不禁流下了眼泪 ⑥春节到了，门外爆竹声声 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑥ （二）非选择题 6．中国历史上有许多王朝，每一个王朝，远远望去，似乎都有一种专属的美感。在网络发达的今天，产生了“朝代粉”这样一个群体。其中，很多人对宋朝一往情深，成了“宋粉”。阅读下列材料，回答问题。 材料一　宋家万里中原土，换得钱塘十顷湖。 ———清朝黄任《西湖杂书》 材料二　当年北宋都城的景象，集中反映在一幅绝世名画之上，以至于今天的这座城市，号称有三件“文化宝贝”，就是所谓的“半城水、一幅画、一个故事”。如今，“三宝”已然活化成该市久负盛名的文化旅游项目。 材料三　在这“一幅画”的作者笔下，“官衙门口士卒慵懒，城门口无士兵把守，外来的驼队进出自由，城墙多年失修。” 材料四　赵宋在中国历史上还是成为一软弱的朝代……(它所面对的少数民族政权)这种半汉化国家的组织能力，比汉和唐对抗的单纯游牧民族要厉害多了。那些单纯的游牧民族所恃，不过是疾风迅雷的冲锋力量。 ———《中国大历史》 (1)材料一中北宋和南宋的建立者分别是谁？其都城分别位于今天的哪个省？ (2)材料二中的“一幅画”具体指哪一幅作品？其作者是谁？ (3)从材料三可以看出，北宋当时呈现出 ... ...