17.3 电阻的测量 第1课时课件（共27张PPT）

第3节 电阻的测量 第1课时 伏安法测电阻 第十七章 欧姆定律 2020年秋人教版九年级物理全册 1 1.电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？ 2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ I = U R R= U I 新课导入 学习目标 1.掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻。 2.通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因。 学习目标 实验目的 用电压表、电流表间接测电阻 实验原理 I = U R 一、伏安法测电阻 讲授新课 实验器材 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 实验设计 A V R R' S 电路图 实物图 实验要求 1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2．按电路图连接电路，并进行测量； 3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验步骤 　　1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 R= U I 注意事项 　　1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 　　2.连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 　　3.连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 　　4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。 记录数据 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 0.2 10 2 3 0.3 10 3 4.5 0.44 10.2 　　1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 　　2.多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。 　　3.比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 　　4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？ 交流讨论 实物图 电路图 A V L R S 测量小灯泡的电阻 3.8 5.6 7.1 8.3 9.6 记录数据 结论：灯丝的电阻随着温度的升高而增大。 课堂小结 1．（2019秋?招远市期中）在测量电阻的实验中，下列说法中错误的是（　　） A．实验原理是欧姆定律 B．将变阻器连入电路时，滑片应移动到使电路中电流最小的位置 C．在无法估计被测电压、电流时，应采用试触法选取合适的量程 D．测量时只要测量一组数据即可 D 课堂练习 2．（2019秋?孟津县期末）某同学指出：在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（　　） A．向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置 B．向电路中连接开关时，应该将开关断开 C．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联 D．开关应该接在靠近电源电流流出的一端 D 3．（2020春?开鲁月考）在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是（　　） A．控制电源的电压，以免损坏电压表 B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量 C．使电压表和电流表的读数更加准确 D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大 B 4．（2019秋?江北区期中）某同学用“伏安法”分别测量了一个小灯泡和一个定值电阻的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线a、b、c，则下列说法正确的是（　　） A．a是定值电阻的图象，b是灯泡的图象 B．b是灯泡的图象，c是定值电阻的图象 C．a是灯泡的图象，c是定值电阻的图象 D．b是定值电阻的图象，c是灯泡的图象 C 5. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小 ... ...