课件编号8183379

沪科版八年级物理下册同步练习10.5机械效率(word版,含答案解析)

日期:2024-05-08 科目:物理 类型:初中试卷 查看:77次 大小:598008Byte 来源:二一课件通
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沪科版八年级物理下册10.5机械效率 一、单项选择题(共15小题;共30分) 1. 小华用图装置测量动滑轮的机械效率,下列说法正确的是 ? A. 实验中为测量方便,让弹簧测力计在静止时读数 B. 弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力 C. 增大物体被提升的高度,可以提高动滑轮的机械效率 D. 增大物体重力与动滑轮重力的比值,可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦) 2. 甲、乙两台汽油机,甲的功率比乙的大,则下列说法中正确的是( ) A. 做相同的功,甲用的时间比乙短 B. 甲做的功肯定比乙多 C. 甲消耗的能量肯定比乙的多 D. 甲做功比乙慢 3. 小明同学做‘‘测滑轮组机械效率’’的实验。实验后对实验数据进行分析发现:三次实验中动滑轮重相同,提起的钩码重相同,绕线方法和测量器材都相同,但自由端的拉力却不同,从而造成滑轮机械效率不同。请分析自由端拉力不同的原因不可能是 ? A. 滑轮和绳之间、轮与轴间的摩擦力大小不同 B. 测拉力时没有使测力计匀速上升 C. 测拉力时拉力的方向没有竖直向上 D. 钩码被提升的高度不同 4. 如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是 ? A. 甲方式可以省力 B. 乙方式不能改变力的方向 C. 甲、乙两种方式做的有用功相等 D. 甲、乙两种方式的机械效率相等 5. 下列有关机械效率的说法中,正确的是 ? A. 机械做的有用功占总功的比例越大,机械效率越高 B. 机械做的有用功越多,机械效率越高 C. 机械效率越高,越省力 D. 机械的功率越大,机械效率越高 6. 对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是 ? A. 通过改进机械的性能可以使机械效率达到 B. 做功多的机械,功率一定大 C. 功率大的机械,做功一定快 D. 做功快的机械,机械效率一定高 7. 关于功率、机械效率,下列说法正确的是 ? A. 做功越多的机械、其功率就越大 B. 越省力的机械,其功率就越小 C. 做功越慢的机械,其机械效率就越低 D. 有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高 8. 关于下列说法正确的是 ? A. 用同一滑轮组提升不同的重物,提升物体越重,滑轮组的机械效率越高 B. 物体做的功越多,物体的功率就越大 C. 物体做功时间越短,物体的功率就越大 D. 投出去的篮球在空中运动时,运动员仍然对篮球做了功 9. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是 ? A. 物体做功越多,功率越大 B. 作用在物体上的力越大,物体所做的功越多 C. 机械效率是表示物体做功快慢的物理量 D. 同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率 10. 同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设: ①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关; ②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关; ③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关; ④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。 然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ? A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体,每次物体被提升的高度均为 ,滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示。不计摩擦,下列分析正确的是 ? A. 动滑轮的重力为 B. 该滑轮组的机械效率可以达到 C. 滑轮组的机械效率越高,拉力做功越少 D. 每次提升重物时,滑轮组做的额外功为 12. 用图所示的装置提升重为 的物体 ,动滑轮受到的重力为 。在卷扬机对绳子的拉力 作用下,物体 在 内匀速竖直上升了 。在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦。下列结果正确的是 ? A. 物体 上升的速度 B. 拉力 的功率为 C. 秒内拉力 做的功为 D. 此装置提升物体 ... ...

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