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课件网) 为中华之崛起而读书 语文 四年级上 语文 四年级上册 为中华之崛起而读书 自古英雄出少年，少年周恩来为我们树立了良好的榜样。他从小就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，并且为了这个目标而不懈奋斗。让我们走进课文，去感受周恩来总理少年时代的博大胸怀和远大志向吧！ 字词乐园 自由读课文，注意读准字音，认清字型，把课文读通顺。 字词乐园 晰 胸 怀 肃 赞 效 顾 训 斥 凡 振 字词乐园 肃 独体结构。字义：恭敬；严肃；肃清。“萧”，组词：严肃、肃静。 晰 左右结构，字义：明白，清楚。“浙”，组词：清晰、明晰。 sù xī 日 析 字词乐园 振 扌 左右结构，字义：奋起，兴起；摇动，挥动；振动。“赈”，组词：振动、振作。 胸 左右结构，字义：胸膛，躯干前部颈下腹上的部分；指心里。“脑”，组词：胸脯、心胸。 月 匈 zhèn xiōng 辰 字词乐园 怀 左右结构，字义：包藏，心里存有；思念；胸前；心意。“环”，组词：怀念、怀疑。 赞 上下结构，字义：夸奖，称扬；帮助。“贸”，组词：赞美、赞扬。 huái zàn 忄 不 兟 贝 字词乐园 效 左右结构，字义：效验，功用，成果；效仿；为别人献出。“郊”，组词：成效、无效。 凡 独体结构，字义：平常，普通；总共；概要，要略。“风”，组词：非凡、平凡。 xiào fán 交 文 字词乐园 顾 厄 左右结构，字义：大概，总括；一概，一律；气度；情况，景象。“慨”，组词：大概、概括。 训 左右结构，字义：教导，教诲；可以作为法则的话；训练。“顿”，组词：回顾、顾忌。 川 gù xùn 页 讠 字词乐园 斥 独体结构，字义：责备；指，指出。“拆”，组词：训斥、斥责。 chì 默 mò 黑 犬 左右结构，字义：不说话；不出声。组词：默契、沉默。 字词乐园 范 淮 惑 崛 惩 魏 jué fàn wèi huái huò chéng 字词乐园 解 jiè ji 解决 押解 模 mú mó 模范 模样 xiè 解数 字词乐园 干 gàn gān 干着急 干部 法院的处理结果出来了，他的几处房产都要被查封。 处 chù ch 处理 几处 他在想为什么要为难他。 为 wéi wèi 为什么 为难 字词乐园 努力提高自己的品德修养。 修身： 严肃： 造句：房间里的人,表情都突然变得很严肃。 光耀门楣： 指为家族争光。光耀，使显耀，光大。门楣，指门第。 造句：我们要做个有出息的人,来日才能光耀门楣。 （作风、态度等）严格认真。 造句：这里环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。 字词乐园 感好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。 若有所思： 造句：她静静地站在湖边,若有所思。 清晰： 造句：我们清晰地听到远处传来的歌声。 坚定： （立场、主张、意志等）稳定坚强、不动摇。 造句：他是一个立场坚定的人。 清楚。 字词乐园 （山峰等）突起；兴起。 崛起： 造句：正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方。 抱负： 远大的志向。 造句：没有远大的抱负无以成就伟大的事业。 沉郁： 低沉郁闷。 造句：爬山虎犹如碧玉一样,绿得那么沉郁。 我爱阅读 再读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事？ 我爱阅读 这是一个少年周恩来的立志故事，整个大故事中又带着三个小故事。现在请大家来比赛，看谁读书最快，把三个小故事找出来。 我爱阅读 第一个故事是周恩来到东北，伯父和他说不要轻易去外国人占据的地方去玩。 第二个故事是周恩来和同学在外国人占据的地方见闻租界。 第三个故事是周恩来立志为中华之崛起而读书。 耳闻“中华不振” 目睹“中华不振” 立志“振兴中华” 我爱阅读 第一部分（第1—10自然段） 写在修身课上，周恩来表明“为中国崛起而读书”的志向。 第二部分（第11—14自然段） 写伯父告诫周恩来不要云被敌人占据的地方玩，因为 ... ...
