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鲁科版 必修1 第2节 质点和位移课件25张PPT

日期:2025-10-19 科目:物理 类型:高中课件 查看:75次 大小:1607680B 来源:二一课件通
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篮球的运动 1 质点 中国探月工程效果图 1 质点 1、运动中的篮球,我们可以用一个只有质量没有大小的点来描述篮球的整体运动 2、科学家研究卫星在空间飞行的位置、离地高度、飞行轨迹、飞行快慢时,可以把卫星看成一个点 思考 物理学是怎样描述物体运动的呢? 1 质点 一、质点 1、定义:用来代替物体的有质量的点叫做质点 2、特点: (1)它没有大小和形状。 (2)它具有物体全部的质量。 (3)它是一种理想化的模型。 3、说明:像质点这样的物体在现实中并不存在,质点 不是一个真实的物体,它只是一种理想化的模型 1 质点 4、物体被看作质点的条件: 当物体的大小和形状对我们研究问题的影响不大或不 影响时,可以把物体看作质点。 a、作平动的物体一般可以被看作质点 b、物体有转动,但因转动所产生的影响对我们研究的问题不影响或影响不大,这时物体可以被看作质点 1 质点 实例分析 地球 公转 自转 火车 两地运动 过桥\进站 运动员 跳水 长跑 1 质点 例1、下列说法正确的是 ( ) A.地球不能看成质点,而很小的原子核可以看成质点 B.研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,可看成质点 C.研究奥运会乒乓球男单冠军马琳打出的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点 D.研究奥运会三米板跳水冠军郭晶晶的跳水动作时,不能把她看成质点 CD 1 质点 1.下列各运动的物体中,可以看作质点的是( ) A.做花样滑冰的运动员 B.远洋航行的轮船 C.太空中的航天轨道站 D.转动的砂轮 B C 同步练习 2、在广州亚运会上,伤愈复出的刘翔第三次夺得亚运会冠军,下列说法正确的是( ) A.刘翔在飞奔的110米中,可以看做质点 B.教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点 C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看成质点 D.能否把刘翔看成质点,取决于我们所研究的问题 A D 1 质点 轨迹:运动质点通过的路线叫做质点运动的轨迹。 直线运动 曲线运动 一、路程:就是物体运动的实际轨迹的长度。 2 路程与位移 2 路程与位移 三条轨迹: 异:物体(质点)的轨迹及其长度 同:物体(质点)位置的变化。(起始、终了位置及二者的直线距离)。 思考:从厦门到福州, 有几种走法? 二、位移:是用来描述物体位置变化的量。  从初位置到末位置作一个有向线段表示位移 2 路程与位移 分析:从厦门→福州不管走什么样的路径,其位置的改变都是相同的,与运动方向和路程无关。则如何表示这一特性呢? 2、位移和路程的区别与联系 (1)位移是从初位置到末位置的一段有向线段,用来表示质点位置的变化;而路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移既有大小又有方向,而路程只有大小没有方向。 (3)在一般情况下,位移大小小于路程,只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程 (4)位移等于零时,路程不一定等于零,位移和路程的单位都是长度单位m 2 路程与位移 三、矢量和标量 1、矢量:既有大小又有方向的物理量。 如:位移、力、速度…… 2、标量:只有大小没有方向的物理量。 如:温度、质量、时间、密度…… 2 路程与位移 思考与讨论   一位同学从操场出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移。 A 东 北 C 40m B 30m ? 你能从这个实例中总结出矢量相加的法则吗? 2 路程与位移 说明 在没有特殊说明的情况下,求矢量,则必须说明其大小和方向。 位移 路程 方向 大小 运算法则 是矢量 需考虑方向 是标量 不需考虑方向 位移的大小与路径无关; 一般情况下:路程≥位移的大小; 只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程。 平行四边形法则 算术加法 4、位移和路程的区别 2 路程与位移 五、直线运动的位置和位移 物体由x1位置运动到x2位置,则位移为: 说明: 1、△x的正负号表示位 ... ...

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