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大连版(2015)八年级下册信息技术 11.Flash动画我来导--动画制作的规划与准备 课件(22张PPT)
日期:2025-09-18
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:27次
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来源:二一课件通
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大连
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动画制作
第十一课 Flash动画我来导 --动画创作的规划与准备 学 习 目 标 1、了解Flash动画创作的基本流程 2、能够建立文件夹为分类保存素 材做准备。 3、能够根据动画主题利用Flash 素材。 4、能够根据动画主题下载素材进 行简单处理。 一、 Flash动画创作基本流程 1、确定主题、 编写剧本 探究一 主题 时间场景 角色列表 剧情描述 保护环境 第一幕: 过去的环境 第二幕: 现在的环境 第三幕: 提出倡议 2、准备素材 3、动画制作 4、测试与完善动画 5、发布动画 Flash动画:遗失的美好 文字剧本 音频 图片 背景音乐 按钮音效 三、Flash 动画素材的收集 图片 绘制的矢量图 下载的图片 音频 文字剧本 探究二 探究三 实例中,作者下载了很多 PNG格式的卡通汽车作为图片素材。在Flash中分别导入PNG格式和JPG格式的图片,观察二者有何区别。大家还知道哪些常见的图片格式呢?快和伙伴们一起找找答案吧! 三、Flash 动画素材的收集 四、Flash动画素材的绘制 任务描述 任务分析 解决方案 是否需要制作元件 绘制“绿地” 绘制不规则的图形 绘制“河流” 绘制不规则图形 绘制“天空” 绘制规则图形, 并填充为渐变色 绘制“树木” 绘制多个规则图形 绘制“烟囱” 绘制多个规则图形 绘制“楼房” 绘制多个规则图形 知识列表 知识小结 图形 规则图形 用“矩形工具”“椭圆工具”直接绘制 不规则图形 借助“铅笔工具”“刷子工具”“钢笔工具”等 元 件 作用 (1)元件可以在场景中所次使用,修改方便。直接修改元件则所有用到这个元件的地方都会方生变化,如实例中的大树、高楼。 (2)元件是动作补间动画的元素,只有把形状组合或者转换成元件后才可以做成动作补间动画,如实例中的烟囱。 分类 (1)形状:通常指普通的静态图片。 (2)按钮:可以产生交互效果,分为弹起、指针经过、按下、点击四帧。 (3)影片剪辑:指独立的自成一格的影片片段,基本上是一个独立的小电影,可独立循环播放,如实例中的汽车尾气排放。 五、利用Flash简单处理图片 学习内容 自我评价 体会与收获 了解Flash动画制作的基本流程 根据动画主题编写简单剧本 了解分类保存文件的意义 建立文件夹为分类保存素材做准备 根据动画主题利用Flash绘制素材 根据动画主题下载素材并进行简单处理
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