2021年中考语文专题复习（精讲+精练）专题6　名著阅读（118张PPT+Word练习)

中小学教育资源及组卷应用平台 (六)　名著阅读 单部名著试题汇编 《朝花夕拾》 1.[2020·南充]阅读名著选段，按要求回答问题。 一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么?”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很像。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……” (选自《朝花夕拾》) (1)文段中的“她”是　　　　。除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的　　　　　　(篇名)里出现过。? (2)结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。 2.[2020·连云港]读《朝花夕拾》我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择，并简述原因。 3.[2020·毕节]阅读选文，回答问题。 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也升得更高了。 我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头，说。 大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 (节选自鲁迅《朝花夕拾·五猖会》) (1)给选文拟写一个标题。 (2)画线句子描绘出了一种什么状态? (3)工人们的表现，在“我”背书前后有什么变化? 4.根据《朝花夕拾》回答问题。 这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了颈子，遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是一场让人痴念的盛事，“我”宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿…… (1)这场充满地方民俗风情的“盛事”是指　　　　　　　，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《　　　　　　　》里。? (2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。 (3)书里除了有对人和事的颂扬，还有冷静的批判。请从《<二十四孝图>》或《五猖会》中举出一例，指出作者批判的内容。 《西游记》 5.[2020·重庆B]名著阅读。 (1)阅读《西游记》选段，按要求填空。 　A　捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯(hàn)天铄地。　B　慌了道：“哥哥，不停当!这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩!快走!快走!”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。? A指　　　　(填人名)，B指　　　　(填人名)。? (2)根据《西游记》第四回《官封弼马心何足　名注齐天意未宁》的故事情节，简析孙悟空的形象特征。 6.[2020·南通二模]阅读下面的名著片段，并完成下面的题目。 却说那童子野性不定，见那腿疼处不疼，臀破处不破，头挽了三个揪儿，他走去绰起长枪，望菩萨道：“那里有甚真法力降我!原来是个掩样术法儿!不受甚戒，看枪!”望菩萨劈脸刺来。恨得个行者轮铁棒要打。 (节选自《西游记》) “观音慈善缚红孩”，请结合你的阅读积累，说说观音收服红孩 ... ...