_____ 川绵外国语学校高2018级2020年秋第三学月教学质量检测 理科综合 用到的相关原子质量：Na:23 C:12 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，第1-13题只有一项符合题目要求。 下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是 A．蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与 B．线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分 C．蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中 D．二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性 2． 下列关于细胞结构和生理过程的叙述中，正确的是 A．分泌蛋白的合成与分泌过程中有核糖体、内质网、溶酶体及线粒体等细胞器参与 B．细胞核能进行遗传信息的传递，是细胞代谢的主要场所 C．生物膜系统是细胞内所有膜结构的统称，包括叶绿体类囊体薄膜 D．缺氧状态下，叶肉细胞产生的一分子C02进入相邻细胞的叶绿体内，穿过6层膜 3． 下列有关生物实验的叙述中，正确的是 A．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作顺序是先搅拌，再短暂保温、离心 B．用双缩脲试剂可以检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无 C．植物细胞质壁分离与复原实验无须设置对照组，但属于对照实验 D．在进行正式生物实验前，先进行预实验是为了减少实验误差 4． 关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是 A．逆转录和DNA复制的产物都是DNA B．转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶 C．转录和逆转录所需要的原料都是核糖核苷酸 D．细胞核中的DNA复制和转录都遵循碱基互补配对原则 5． CDK(细胞周朋依赖性蛋白激酶)是细胞周期调控的核心物质,各种CDK在特定的时间被激活，驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1能推动细胞由分裂间期进入分裂期，细胞进入S期后，CDK1发生磷酸化使其活性被抑制：当DNA复制完成后，成酸化的CDK1又会去磷酸化被激活，使细胞进入分裂期。当细胞发生DNA损伤时，可以促进CDK1发生磷酸化，阻滞细胞进入分裂期，直至DNA损伤修复完成。下列有关叙述错误的是 A．正常细胞中DNA复制未完成时，去磷酸化过程会受到抑制 B．CDK1可能与纺锤体的形成有关 C．肿瘤细胞也会发生DNA损伤，若使用能够强效抑制CDK1磷酸化的药物，可能会 促进肿瘤细胞凋亡，有利于癌症的治疗 D．幼年个体中CDK1含量较高，成年后体内无CDK1 6． 下列关于生物变异和进化的叙述，错误的是 A．种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现 B．人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率 C．在生物的变异过程中，非同源染色体之间交换部分片段，属于突变 D．基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关 三、非选择题：共174分，第22-32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33-38 题为选考题，考生根据要求作答。 29．下面图1是生物体细胞内部分有机化合物的概念图，请回答问题： 图1 （1） 小麦种子中的储能物质c是_____，人和动物细胞中的储能物质c是_____。 （2）两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是_____和_____，图2方框内 的结构简式是_____。 图2 （3）在小麦叶肉细胞中，e主要存在于_____中，可用_____将其染色。 （4）d中_____具有生命调节作用。 30．某种植物的茎叶均为紫色，为探究叶片中是否含有叶绿素，生物兴趣小组进行了如 下实验： 兴趣小组甲用纸层析法进行色素的分离、鉴定。色素分离的原理是 _____。若出现_____色的色素带，说明有叶绿素a和叶绿素b。 （2）兴趣小组乙先将同一生长状况的本品种植株均分为两组，分别培养在完全培养 液、只缺镁的培养液中，置于适宜条件下培养两周后，再将两种条件下的植株 分别移入两个密闭玻璃容器内，置于室外（晴天）相同的条件下，测定密闭容 器中一天的CO2浓度变化情况，如 ... ...
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