2.2合理利用网络课堂作业（含答案）

部编版八年级上册道德与法治2.2合理利用网络课堂作业 选择题 1．网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以( ) ①帮助我们处理生活中的困难 ②丰富我们的生活 ③丰富我们的交往方式 ④突破交往的一切限制 ①③ B．②③ C．②④ D．③④ 2．调查显示当下中小学生越来越“宅”，很多人不富欢外出与小伙伴一起活动，而是更愿意“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。对这种“同宅生活”，你的看法是（ ） A．不赞同，网络交往具有虚拟性，毫无意义 B．赞同，网络交往是当下最佳交往方式 C．赞同，网络交往可以随心所欲，不受约束 D．不赞同，应正确使用网络，重视现实人际交往 3. 如何传播网络正能量 ( ) ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②培育积极健康、向上向善的网络文化 ③尽力吐槽内心对社会的不满 ④践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4．如图漫画《谁来帮帮我》告诉我们（　　） A．玩网游是一种休闲娱乐，家长的担心是多余的 B．网络游戏会将我们吞噬，我们应当视其如洪水猛兽 C．网络容易使人沉迷，影响学习和生活，我们应远离网络 D．在网络游戏面前，我们应培养自控能力和抵制诱惑的能力 5．《全国青少年网络文明公约》要求青少年上网“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人”。这说明( ) A．虚拟世界欺诈行为多 B．网络上不存在真实信息 C．网络交往有利也有弊 D．网络交往要遵守道德规范和法律 6．“我家孩子正在参加某比赛，麻烦朋友们帮忙投票”“这是我朋友家的孩子，拜托投一票”……随着微信成为生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此下列认识正确的是（ ） ①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步 ②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平 ③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待 ④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 7. 中学生陈某因沉迷于网络游戏，3个月的时间花光爷爷奶奶2万多元人民币的积蓄。这警示我们 (　　) A. 网络上传播的都是负能量 B. 未成年人不会辨析网络信息 C. 要理性参与网络生活 D. 网络上的信息都是不良信息 8．仔细观察图，你想告诫同龄人（　　） A．游戏能开发智力，大胆去玩吧 B．多与父母沟通，远离手机游戏 C．提高辨别能力，正确对待游戏 D．游戏有害无利，自己去掂量吧 9．导致图片中少年有“网瘾”的原因可能有( ) ①上网时间较长 ②控制不住自己上网 ③不喜欢生活中的现实交往 ④对上网充满兴趣 ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．福建网民黄某某多次使用QQ、微信账号在10余个群内诋毁、侮辱四川凉山救火牺牲烈士，被判处有期徒刑七个月。这警示广大网民（ ） ①诋毁英烈的行为都属于犯罪行为 ②要增强自护意识，维护网络安全 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④公民在行使权利时不得损害他人、社会、集体的利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11. 在网络时代，“人人都是通讯社，个个都有麦克风”。然而，要想通过“麦克风”发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为公民，要在网络世界练就“好嗓子”，就必须 (　　) ①加强自我约束，放弃言论自由　②合理利用网络，就公共事务向有关部门提出意见和建议　 ③依法自由表达，为决策科学化、民主化贡献力量④拒绝不良诱惑，彻底远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12．2017年9月7日，《互联网群组信息服务管理规定》出台，强调互联网群组建立者 ... ...