人教版（2019）高中政治 必修第四册 第3课　把握世界的规律课件+学案+练习（9份打包）

第三框　唯物辩证法的实质与核心 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类：明确矛盾的基本属性、矛盾问题的精髓、马克思主义活的灵魂等基本概念。2．解释与论证：阐述事物发展的源泉和动力、揭示事物发展的方向与关键。3．预测与选择：用对立统一的观点认识世界和改造世界，防止形而上学的错误。4．辨析与评价：辨析“同一性推动事物发展，斗争性阻碍事物发展”。 1.政治认同：通过对矛盾普遍性与特殊性辩证关系的学习，增强对坚持走中国特色社会主义道路的理解与认同。2．科学精神：坚持用两点论和重点论相统一的认识方法认识事物，正确认识形势、明确确立国家工作中心的依据。3．公共参与：坚持矛盾分析法，理解领会并贯彻执行党的路线方针政策。 议题一| 事物发展的源泉和动力 猫和老鼠是一对“老冤家”，它们能在竞争中共同生存下来，是因为在同对方的斗争中不断完善自己：老鼠会“装死”，猫会“假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的明暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪，猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息。 [探究任务] 1．(描述与分类·科学精神)结合材料中猫和老鼠在竞争中共同生存下来的现象领会哲学上的矛盾概念。 提示：猫和老鼠是既对立又统一的关系。一方面，猫和老鼠是一对“老冤家”，二者处于长期斗争的状态，因此，二者是对立的；另一方面，猫和老鼠相互依存，离开一方，猫和老鼠这对矛盾关系就不复存在，因此二者的关系又是统一的。这种既对立又统一的关系，哲学上称为矛盾。 2．(解释与论证·科学精神)结合猫和老鼠的关系，说明矛盾的斗争性与同一性之间是什么样的关系？ 提示：①同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通。猫和老鼠存在对立关系，为了在对立关系中占据有利地位，必须不断完善自己，这才有了双方的不断发展。②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。猫和老鼠的利益对立，是因为二者处于一个矛盾统一体中，若世界上没有老鼠或者没有猫这种动物，就不会有猫捉老鼠、老鼠反被捉的利益对立关系。③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。猫和老鼠都在同对方的斗争中不断完善自己，共同发展。 1．矛盾的含义：反映的是事物内部的对立和统一关系，矛盾就是对立统一。 2．矛盾的基本属性 (1)矛盾的同一性(即统一属性) ①是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ②它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 (2)矛盾的斗争性(即对立属性) ①是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 ②它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 [思考]　有人认为：对立和统一是矛盾的两个方面。这一观点对吗？ 提示：不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双方是指事物的两个方面，两个方面之间的对立统一关系即矛盾。 3．矛盾的作用 (1)矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。 (2)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。 (3)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 (4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 1．正确理解矛盾的基本属性 同一性 斗争性 区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 特点 矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是 ... ...