(
课件网) 培育和践行社会主义核心价值观 基 础 工 程 加强思想 道德建设 要求 第十课 培养担当民族复兴大任务的时代新人 10.2 加强思想道德建设 第十课 培育担当民族复兴大任的时代新人 学习目标 1.了解高举理想信念旗帜的重要性 2. 懂得开展理想信念教育和加强思想道德的措施 1910年，周恩来来到东北的伯父家，就读于奉天第六两等小学堂。在一次修身课上，老师问“请问诸生为什么而读书？”有的同学说为明理，有的同学说为做官，也有的同学说为赚钱，当问到周恩来时，他答道：“为了中华之崛起！” 思考：你从周恩来的故事中获得了怎么样的启示？ （1）人民有信仰，国家有力量，民族有希望；一个国家、一个民族的政党，要不断前进，必须高举理想信念的伟大旗帜。 1. 开展理想信念教育的原因？ 一、筑牢理想信念之基（开展理想信念教育） （2）思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。 ———对国家、民族的重要作用 理想 信念 思想道德建设 （P109最后一段） 习近平谈理想信念 胜利之“钥” 精神之“钙” 共产党人的“政治灵魂” 思想的“总开关” 2.如何开展理想信念教育？（措施） ①必须推动理想信念教育常态化、制度化，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。（P110第一段） 一、筑牢理想信念之基（开展理想信念教育） ②开展理想信念教育，必须坚持学而信，学而思，学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。（P110最后一段） （两“化”、两“宣传教育”、两“精神”、两“理想” 三“文化”、三“史教育”、三“主义”、四观） 说一说你心目中的道德模范。 （1）要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。//要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，提高道德实践能力。（P111最后一段） 1.如何加强思想道德建设？(措施) 二、国无德不兴 人无德不立 (加强思想道德建设) （2）加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。（P112第一段） 敬老爱老活动 慈善募捐活动 道德模范和好人好事评比 ①通过开展社会主义精神文明创建活动，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚（目的)。 ②投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的文明风尚身体力行,是当代中国青年成长、成才的必然选择（要求)。 （3）加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化的侵蚀。（P112第二段） 要提高全民科学素养(公民) , 在全社会形成崇尚科学、鼓励反对迷信和伪科学的良好氛围(国家)。 ①良好的科学素养，能够促进思想道德修养。 ②掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论素养，有助于自觉树立正确的思想道德观念，增强明辨是非的能力，养成良好的行为习惯。 ③反之，缺乏科学素养就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。 科学素养与思想道德修养是相互影响、相互促进的。但其中一个水平的提高，并不意味着另一个水平也必然提高。 科学文化修养与思想道德修养的关系： 知识拓展 （P112相关链接） （4）要推进诚信建设和志愿服务制度化， ... ...
