集小片区 2020-2021学年第一学期三年级语文期中测试卷 （完卷时间：90分钟 满分：100分 书写：3分） 第一部分 积累与运用（45%） 一、我会读拼音，写词语（10分） xiān yàn qīng liáng cū zhuàng kuáng huān xiāo huà dā yìng qiánɡ bì jī hū yóu piào zhù yì 二、我能选择正确的答案（20分） 1.下列词语中加粗字的注音全部正确的一项是（ ） 阵雨 （zhèn） 水洼（wā） 凌乱（léng） B. 棕色（zōng ） 雨靴（xuē） 迟到（chí） C. 印记(yìng) 规则（guī） 院墙（yuàn） D. 朝鲜（xiān） 应验（yàn） 芬(fēn)芳 2.下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A B. C. D. 3.下列词语中划线的字读音与其他三项不同的选项是（ ） A.挣脱 B 挣扎 C 挣钱 D 挣命 4. 与“七上八下”形式不同的一项是（ ） A.东张西望 B.十拿九稳 C.九牛一毛 D.一心一意 5. 下列词语中，不是一对反义词的是( ) A. 抖动———静止 B．仔细———粗心 C. 辽———狭窄 D．掠过———经过 6. 下列词语与其他三项不同的一项是（ ） A.张牙舞爪 B.手忙脚乱 C.眼疾手快 D.惊慌失措 7. 下列句子中，运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问） B.你看见那只鸟了吗？好像一只猫头鹰啊。（比喻） C.花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（拟人） D.同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 （拟人、排比） 8.下面句子中的关联词语使用不当的一项是( ) A．小蜘蛛一边忙着补网，一边回答老屋的问话。 B．小狗想，不管我搞不清楚这是什么动物在叫，但我觉得这叫声像在对我说什么。 C．小狗既不会叫，也不知道怎么才能学会叫。 D．因为胡萝卜先生的胡子被风吹到了身体后面，所以他完全不知道胡子在变长。 9. 下列句子中，标点符号使用不正确的是（ ） A. 蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C. “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” D．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊！” 10. 下列说法不正确的一项是( ) A. 阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。 B．为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。 C. 为了更好地预测，我们要多关注细节。 D. 写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。 三、我能判断正误，对的打“√”，错的打“×”(5分) 1.“这辽阔透明的音乐厅”指的是处于秋天的大自然。 ( ) 2.《总也倒不了的老屋》中的老屋非常乐于帮助别人。( ) 3.《铺满金色巴掌的水泥地》这篇课文把梧桐树叶比作了金色巴掌。( ) 4.《在牛肚子里旅行》中青头为救朋友不顾个人安危，临危不惧。 ( ) 5. 《花的学校》选自散文诗集《飞鸟集》，作者是印度的泰戈尔，他曾于1913年获得诺贝尔文学奖。 ( ) 四、把古诗补充完整并做题（12分） 1.牧童 ， 振林樾。意欲 ， 。（4分） （1）诗中刻画了一个可爱的 形象。(2分） （2）下列诗句中，不是描写童真童趣的一项是（ ）（2分） A.小娃撑小艇，偷采白莲回。 B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 C.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D。路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。 2.《赠刘景文》中，诗人劝勉友人珍惜大好时光，乐观向上的诗句“ ， 。”（4分） 第二部分 阅读与欣赏（11+14=25%） 阅读一： 1.小华可以在( )这个时间使用这张券。(2分) A. 9:00 B. 11:30 C. 15:20 D. 17:10 2.这份优惠券可以在( )的餐厅使用。(2分) A.厦门高崎飞机场 B.厦门SM商场 C．西藏拉萨 D.厦门鼓浪屿景区 3．这份优惠券可以在( )这个日期使用。(2分) A. 2018年9月24日 B. 2018年6月24日 C. 2018年4月29日 D. 20 ... ...
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