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课件网) 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 一、然骞凿空———张骞通西域 三、双翼腾飞———一带一路 二、丝路花雨———丝绸之路 西 域 玉门关 阳关 张骞[qiān]通西域 玉门关 阳关 西域地理概念：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆地区和更远的地区。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 ———王之涣《凉州词》 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 ———王维《送元二使安西》 一.然骞凿空 张骞[qiān] 材料：建元中，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏怨匈奴，无力击之。汉方欲灭匈奴，闻此言，欲通使，乃募能使者。 --《汉书》 张骞[qiān]通西域 联络大月氏 ，夹击匈奴 目的: 一.然骞凿空 “张骞拜别汉武帝出使西域图”（敦煌壁画） 自主完成 第一次 第二次 时间 目的 结果 公元前138年 公元前119年 联合大月氏夹击匈奴 张骞[qiān]通西域 加强汉与西域的联系 完 一.然骞凿空 了解西域 沟通西域 合作探究 张骞出使西域遇到种种困难但坚持完成使命，张骞身上有着怎样的精神？他的这种精神对我们有什么启示？ 不忘初心、牢记使命、忠于祖国、砥砺前行 不屈不挠、开拓进取 有胆识、有担当、有恒心，有意志…… 阅读材料，归纳概括张骞通西域的意义 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ———《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ———张岂之（清华大学历史系教授） 从民族关系的角度来看：密切了汉与西域的联系 从对外关系的角度来看：促进了东西方经济文化的交流,为丝绸之路的开辟奠定了基础 西域都护 西汉 时期 设 西域都护 公元前60年 意义： 时间： 标志着西域正式归属中央政权 东汉 时期 明帝派班超出使西域 班超派甘英出使大秦 不入虎穴，焉得虎子 管理西域 投笔从戎 一然骞凿空 西汉疆域图 西域都护 长安 河西走廊 西 域 西亚、中亚 欧 洲 （一）陆上丝绸之路 二.丝路花雨篇 丝绸之路 路线 阅读课本69页内容 丝绸 苜蓿 锄头 良种马 葡萄 漆器 石榴 水稻 你是汉代的大商人你会把什么带去西域?又会带来什么呢？ 核桃 角色转变 西 方 东 方 丝绸、漆器、小麦、 开渠、凿井、铸铁术 核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、胡旋舞、佛教 玻璃、宝石、胡萝卜等 技术 物产 物产 文化 成为了古代东西方往来的大动脉， 促进了中国同其他国家的贸易与文化交流。 作用： 交流 二.丝路花雨 丝绸之路 山东沿岸 朝鲜、日本 东南沿海港口 中南半岛 印度半岛南端 路线一： 路线二： 汉代海上丝绸之路 中南半岛 印度半岛 山东沿岸 朝鲜半岛 日本 （二）海上丝绸之路 路线 二.丝路花雨 丝绸之路 东南沿海 你知道什么是“一带一路”吗？ 丝绸之路 经济带 21世纪 海上丝绸之路 + 知 识 扩 展 三.双翼腾飞———一带一路 张骞 通西域 加强管理 设西域都护 （西域正式归属中央政权） 内（民族关系） 对外交往 开辟丝绸 之路 中国与其他国家的贸易和文化的交流 知识盘点 促进汉与西域密切联系。 促进 维护 达标检测 智慧学习：第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 能力自测部分教学设计 一、教学目标 1、知识与能力 了解张骞出使西域、丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理等基本史实。理解丝绸之路在中外文明交流中的作用。 2、过程与方法 ①完成“张骞两次出使西域比较表”，分析张骞通西域的意义。 ②识读《张塞拜别汉武帝初始使西域 ... ...
