课件编号8232485

浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年第一学期七年级语文期中联考试题(word版含答案)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:31次 大小:354457Byte 来源:二一课件通
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2020学年第一学期七年级语文学科期中试卷试题卷 时间:120分钟  满分:100分 一、积累与运用。(20分) 1、下列加横线字注音完全正确的一项是(  )(2分) A.憔悴(qiáo) 发髻(jì) 贮蓄(chú) 着落(zhuó) B.莅临(lì) 澄清(chénɡ) 镶嵌(qiàn) 侍弄(shì) C.踉跄(qiānɡ) 绽开(zhàn) 匿笑(nì) 沐浴(mù) D.竦峙(zhì) 分歧(qì) 央求(yànɡ) 一霎(chà) 2、古诗词默写。(8分) ①诗中正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的句是 , 。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ②诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是 , 。 《次北固山下》 ③诗中表达久别重逢,幸会难得心情的是 , 。 《江南逢李龟年》 ④诗中写对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的句子是: , 。《行军九日思长安故园》 下列成语运用有误的一项是( )(2分) A.现在爱美的人越来越多,四十多岁的中年妇女打扮得花枝招展的人不在少数。 B.大家见他煞有介事地说了一套冠冕堂皇的话,个个都在心里好笑。 C.不用说,就看庄稼这咄咄逼人的长势,就知道今年又是一个丰收年。 D.上课前,没有老师在的时候,这个班里总是人声鼎沸。 4、名著。(5分) 《朝花夕拾》共十篇文章,可以分为三类。 第一类:批判。共两篇文章,它们都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。这两篇文章分别是:《二十四孝图》和 。 第二类:怀念。共三篇文章,它们都以形象生动的人物刻画为主,再回忆往事时,主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。这三篇文章分别是:《阿长与 <山海经>》、、《藤野先生》。 第三类:意趣。共五篇,主要描述作者童年、少年时期的生活经历与片段,夹叙夹议,作者对旧时美好的眷念和对一些事情的反感,弥漫于一个个生活画面中。这五篇文章分别是:《五猖会》、 、《从百草园到三味书屋》、 、 。 5、综合性学习活动。(3分) 为上图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。(3分) 标题: (1分) 含义: 。(2分) 文言文阅读。(20分) 陈太丘与友期(10分)   陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 6、解释文中画线的词全都正确的一项是(?? )(2分)   A.期(日期)?   去(离开)   委(委任) 信(信用)   B.期(约定时间) 去(离开)   委(舍弃) 信(信用)   C.期(日期)   去(到……去) 委(舍弃) 信(相信)   D.期(约定日期) 去(去往)   委(委托) 信(相信) 7、句子解释。(2分)  友人惭,下车引之。元方入门不顾。翻译: 。   8、请指出以下称呼所指代的对象。(3分)   ①客问元方:“尊君在不?”尊君:   ②元方曰:“君与家君期日中……” 君:??????? 家君: 9、对这段话的理解有误的一项是(?? )(3分) A.陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。 B.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。 C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。 D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。 晋人伐刑①(xíng)(10分) 晋人伐刑,齐桓公将救之。鲍叔②曰:“太蚤。刑不亡,晋不敝;晋不敝,齐不重。且夫持危之功,不如存亡之德大。君不如晚救之以敝晋,齐实利。待刑亡而复存之,其名实美。”桓公乃弗救。 选自(战国)韩非 《韩非子》 〔注释〕 ①刑:指古代诸 ... ...

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