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课件网) 新课导入 爱在家人间 第七课 亲情之爱 学习目标 1、如何体味亲情 2、亲子冲突的原因及危害（重难点） 3、如何化解亲子冲突（重难点） 4、和父母沟通的技巧 预习检测 课时练自主探究填空部分 送孩子上学 给孩子报名 给孩子开家长会 给孩子改善伙食 你和你的家人有过这些场景吗？你是否爱你的家人？是因为什么呢？ 体味亲情之--如何体味亲情？ ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。（含义） 明明的爸爸非常严厉，总是训斥他。 芳芳的妈妈很温柔，会尊重她的意见。 相对于芳芳的家庭，明明的家庭中有亲情吗？ ②每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……因此我们不能否认亲情的存在。（表现） 十二年来，小美一直生活在一个幸福的家庭中，有爷爷奶奶的疼爱，爸爸妈妈的百般呵护。可是，前不久，妈妈给她生了一个可爱的小弟弟。由于小弟弟太小了，家里的大人们忙与照顾小弟弟。从此，小美认为家人们都不爱她了，整天闷闷不乐，郁郁寡欢。更不幸的是，就在前几天，家里最疼爱她的爷爷也因病去世了。小美的心情更是糟到了极点…… ③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。（变化） （1）小美的家人真的不爱小美了吗？你能开导开导小美同学吗？ 一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 爱的碰撞之—发生亲子冲突的原因及危害 观看小别离视频 思考：朵朵与父母发生冲突的原因有哪些？ ①我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。 我们开始 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰 撞增多了。 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 未成年 成熟 幼稚 丰富 少 大部分知识多 有限 求稳、保守 开放、创新、偏激 冷静、谨慎 冒险、变化快 多 子女、学生 ④如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。（危害） 朵朵与父母的冲突处理不好，会产生什么后果和危害？ 有一种冷叫“妈妈觉得冷”，在生活中你有这样的感受吗？ 沟通传递爱之—如何化解亲子冲突？ 爱是需要呵护的。 ②互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。 ③爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ④如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段对话: 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？” 父亲：“我不晓得。” 儿子：“什么？你不晓得？” 父亲：“不晓得生下的会是你！” 你从中领悟到了什么？ ⑤我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 1.关注事实，不受态度 ... ...
