课件编号8237465

高中英语读后续写:续写就是彼此的成全(作文:良知和礼物)

日期:2024-05-17 科目:英语 类型:高中教案 查看:11次 大小:863232Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
续写,高中英语,读后,就是,彼此,成全
  • cover
简述: 任何一篇读后续写,自然都离不开首先对文章的细致分析。我们需要从以下几个方面来分析本文: List all the components and include some of them into a composition(列出文章的要素,然后把它们部分组成一篇作文) 第一个环节:确定文章的要素 Characters: 人: Jenny Jenny’s grandma An old woman 物: A lost wallet (包括:credit card and ID) A Happy Hannah Doll Feelings: How did Jenny’s emotion change? (list all the reasons) 第二个环节:确定文章的Theme 现在确定Theme了: 主人公克服诱惑,拾金不昧。(overcome the temptation, return the wallet to its owner) 这个主题是不难得出的,因为所给两句都给出了,难就难在: 如何通过文章列出的要素去体现主题? 如果不顾及文章要素去写文,其实不难,但如果要写出一篇精致的续写就要思考: Why did the author mention her Grandma? What do you know about the sentence: Something didn’t feel right? Did Jenny get her doll at last? 这三个问题很有思考的价值,我班学生很多最后把grandma写没了,那文章中老提她不是多余的吗?肯定不是,请把所有关于grandma的句子串联起来思考。 第二个问题是作者的内心转变的开始点:her conscience 第三个问题可以有多个答案,学生一般都是:失主给她钱,然后她去买自己的礼物;或者失主给她买礼物;或者Grandpa给她买礼物。 这些都可以,但是我认为还有一个更好的选择: Jenny看到失主的开心,并且看到她的钱能救急,觉得这就是她收到的最好的礼物了,她的精神受到了洗礼。 如果确定了主题,就要学会把文章的要素作为伏笔在不同的地方埋下,前后照应。聪明的学生会充分考虑到这点。我按照我的方案,是这样做的: 在第一段说明这个钱本身就是为了捐给慈善组织的;第二段老人说,孩子们终于有福了。 但我觉得不过瘾,又加了一个伏笔:老人说Jenny是一个天使。这个为结尾埋下伏笔。 这样你会发现这个文章就是一个很精致的小说了,环环相扣,前后照应,无一处不围绕主题。 确定两段概要: 第一段:Jenney认人、失主解释、Jenny告知钱包并递给她。 第二段:失主感谢、Jenney开心、回家 ? The woman who answered the door had been crying recently and looked upset and anxious. “Are you Mrs. Green?” Jenny asked politely, recognizing her from the ID card instantly. (这一句只有极个别同学能写好,很多都是写Jenny问:What’s the matter with you? May I help you??作为一个陌生人,敲门后第一句应该是确定对方是不是她要找的人,直入主题容易推进故事发展。) Mrs. Green nodded in confusion and let her come in. (切换到Mrs. Green,根据生活常识,应该是困惑。本段由于情节非常简单,而且基本是对话,就要学会把对话转换掉。) “Madam, did you lose something?” Jenny continued and asked some necessary questions. (再次切换,符合Action-Response原则) “I lost my wallet with the money to buy gifts for some poor children.” The old lady blurted out at last, her eyes rounding in surprise and sparkling with hope. (此时不露声色地把老人的钱的用途说出来 Overcome with guilt, Jenny felt her face burning and handed the wallet to her. Thank God, she would have disappointed those kids. (这一段的心里描写很有必要的,和前文的愧疚照应,同时说明了Jenney是多么深刻认识到自己的以前的做法的不对。最后虚拟语气也是用的恰当,实际上虚拟语气在记叙文中很常见,一般刻画人物的后悔惭愧或庆幸) The woman took the wallet smilingly. She held it to her chest ti ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~