第8课 第一次世界大战 导学案 （含答案）

第8课 第一次世界大战导学案 大潭中学 2020.11.28 一、学习目标 1、掌握第一次世界大战爆发的根本原因、知道三国同盟与三国协约 2、了解第一次世界大战的基本过程及结果。 3、了解世界大战给人类带来的巨大灾难，由此我们应该得到什么启示和教训。 二、学习重难点 重点：第一次世界大战爆发的原因和影响 难点：第一次世界大战的性质和影响 三、自主学习 1、根本原因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡 2、三国同盟和三国协约： （1）形成：1882年，由德国、 和意大利组成三国同盟；20世纪初，英国与法国、 缔约，结成三国协约 （2）影响：两大军事集团展开疯狂的 ，冲突不断，战争一触即发！ 3、争夺焦点： 4、导火线： 5、经过 （1）开始标志：1914年7月，奥匈帝国向 宣战 （2）交战双方：同盟国与协约国， 为了自身利益，参加 一方作战 （3）主要战场：主要在 ，形成东线、西线和南线三条战线，后来逐渐扩大到 等地。 （4）主要战役：1916年，凡尔登战役，有 之称 （5）加速一战结束的事件： ①1917年， 参加协约国一方作战 ②俄国爆发 ，退出一战 ③ 等中立国也宣布加入协约国一方 ④1918年，协约国不断发动反攻 （6）结束：1918年11月，德国投降， 战败 6、性质：第一次世界大战是西方列强为 发动的一场非正义帝国主义掠夺战争。 7、影响 （1）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，给人类造成深重的灾难。交战国使用了很多 ，如坦克、潜艇等，造成了 （2）第一次世界大战大大削弱了 ，从根本上动摇了欧洲的优势地位，还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了 的民族觉醒 四、合作探究 第一次世界大战给我们哪些启示？ 五、课堂练习 1、在外交上有这样的一句名言：“没有永久的朋友，也没有永久的敌人，只有永久的利益。”下列事件最能反映这一观点的是（ ）。 A、三国同盟和三国协约的成立 B、帝国主义国家之间开展军备竞赛 C、美国对协约国的支持 D、意大利脱离同盟国，加入协约国一方作战 2、一名德国士兵在给父母的信中写道：“凡尔登，令人胆颤的词汇。无数怀抱希望的年轻人就在这里长眠。他们的尸首腐烂在战壕、乱葬岗、墓地……”历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”，这主要是用以形容（ ）。 A、战争武器的先进性 　 B、作战范围的广泛性 C、战争过程的残酷性 D、战争进展的快速性 3、透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ）。 A、1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B、1917年，美国对德宣战 C、第一次世界大战是一场帝国主义战争 D、1918年11月，德国宣布投降 4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争。这场帝国主义为争夺世界霸权和殖民地的战争给人类带来了深重灾难，这是一场非正义的掠夺战争。这一结论的主要依据是(　　) A．交战双方是帝国主义国家 B．战争的深层原因是英德矛盾激化 C．主要交战国的目的是重新瓜分世界 D．战争给人类带来了深重灾难 5．1913年英、美、德、法的实力对比表： 英 美 德 法 在工业产品数量上所占位次 3 2 1 4 在殖民地面积所占位次 1 4 5 2 上述表格所反映的史实导致的直接后果是： A．三国同盟和三国协约的形成 B．轴心国集团和反法西斯同盟的形成 C．美德取代英法掌握了世界霸权 D．美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾 6.1914年8月，当战争爆发后，一位德国官员绝望的评价道：“这一切都来自这该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”这个“联盟体系”是（） A、世界反法西斯联盟 B、三国同盟和三国协约 C、北约和华约 D、欧洲联盟 7．南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着：“1914年6月28日，加夫里诺?普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这一事件导致了 ... ...