4.8.1《国家好 大家才会好》(课件38张PPT+教案+素材）

(课件网) 道德与法治 部编版 八年级上册 4.8.1 国家好 大家才会好 点击画面观看视频 新知导入 我和我的祖国 你喜欢这首歌吗？每次当你听到或唱起这首歌的时候，心里是什么感受？ 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。 2003年，他带领广医一院主动承担起广东省危重非典病人和危重非典医务人员的救治工作。 2020年，他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边登上去武汉的高铁，挂帅出征。 84岁的他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。 请你对钟南山院士的行为作出简单评价。 17年前奋战在抗击非典第一线，如今再战防疫最前线，84岁的钟南山有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，令人肃然起敬! 感谢钟南山，感谢负重前行的医生，感谢所有为防控疫情而努力的人。万众一心、众志成城! 一、认识国家利益 新知讲解 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ———邓小平 谈谈邓小平的这句话表达了一种什么样的思想情感。 这句朴实而又饱含深情的话语，表达了邓小平对祖国和人民的无限忠诚和热爱。 国，guó，从囗（围，wei）从或。 或，从囗（人口）从一（疆界）从戈（戍卫城池）。或和国是古今字，本义邦国、疆域。 疆域、土地 人口、人民 戍卫、主权、政权 结合篆书“国”字和已有的生活经验，试分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 由以上“国”字的演变分析，可知一个国家生存和发展，首先要有自己的疆域（土地），需要一定的人民，同时还要拥有捍卫自己国家主权和国家利益的强大力量。 1.国家利益的含义 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。 点击画面观看视频 纳卡冲突 请根据亚阿发生冲突的视频内容分析，两国发生冲突的根本原因是源于什么需求？ 从视频内容中反映出国家利益涉及哪些领域？包括的内容有哪些？其核心利益有哪些？ 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 亚阿两国发生冲突的根本原因是源于一个主权国家在国际社会中的生存和发展需求。 2.国家利益的核心利益所在 核心利益 二、国家利益是人民利益的集中表现 除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新的一年的美好愿望。 我希望咱们国家越来越强大。 我希望学习取得更大进步。 我希望小区环境优美。 在新的一年你的愿望是什么？ 个人愿望与国家利益之间有什么关系？ 新的一年愿望：新冠肺炎从地球上消失；世界上没有战争；人民过上幸福美好的生活…… 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关。因此，只有国家好，个人的愿望才能实现。 1.国家利益与人民利益相辅相成 人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。 通过两组照片内容的对比，谈谈人民利益怎样才能得到维护与保障？ （1）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 点击画面观看视频 建设火神山和雷神山医院 结合视频思考：战胜新冠肺炎的过程中，有哪些人作出努力和贡献？ 这告诉我们，国家利益的实现要靠什么？ 在抗击新冠肺炎的过程中，有医生、护士、政府工作人员、建筑工人、志愿者、环卫工人…… ... ...