参考答案 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D D A C B D C B A A C D 序号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 B B C C D B C A A C D C B （1）判断：×（1分）。 理由：保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。因此，我们要处理好经济发展与生态环境保护的关系，如果要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。（3分）（其他言之有理亦可酌情给分。） 判断：√（1分）。 理由：培育和践行社会主义核心价值观重在行动，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。我们不仅要熟记于心，更要自觉践行。（其他言之有理亦可酌情给分。） 28.（6分） 示例：①表彰共和国功勋模范人物有利于大力践行社会主义核心价值观（或：弘扬民族精神、坚定文化自信），能引导人们向榜样学习，见贤思齐。②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（或：民族精神的价值、坚定文化自信的意义）③激发人们的爱国热情，培育优秀品质，不断自我完善，提升生命价值。 评分说明：a.第①点是总述，包含两个要素，第②③点是对两个要素的分述。b.第③点若学生回答主动承担责任，不言代价与回报亦可。 等级水平 等级描述 得分 水平4 能从总与分的角度分别正确说明意义；紧扣问题，观点正确；逻辑严密，条理清晰，语言正确。 5—6 水平3 能从总与分的角度分别正确说明意义；紧扣问题，观点正确；在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。或：至少能从两个角度正确说明意义；紧扣问题，观点正确；在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。 3—4 水平2 至少能从一个角度正确说明意义；紧扣问题，观点正确；逻辑性、条理性和语言准确性上存在明显不足。或：只能搬运课本相关知识，未能针对问题作答。 1—2 水平1 应答与试题无关；或照抄试题内容；或没有应答。 0 （1）共享、协调（一个1分，共2分） （2）6分 坚持以人民为中心的发展思想,促进社会公平正义。 提高就业质量和人民收入水平；加强社会保障体系建设；坚决打赢脱贫攻坚战；实施健康中国战略；…… （扣紧题意的，或具体措施，亦可得分） 30.（1)6分①创新成为推动发展的第一动力，创新是改革开放的生命。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 （或：从创新的重要性角度回答，三点即可） ?（2)?4分①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（或“四个自信”） ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 （回答“四个自信”的内容即可得4分；其他如“①中国共产党的领导、②我国经济实力的显著增强……”每点2分） （3）①努力学习科学文化知识，养成勤于观察、动脑、动手的习惯，培养自己的创新精神和创新能力。 ②积极参加科技小制作等科技活动，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。 其他：树立创新意识，努力学习科学文化知识；敢于质疑，敢为人先，培养好奇心；注重实践，勤于观察、动脑、动手；……（言之有理即可。） 31.（1）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）①新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； ②新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量 ... ...
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