课件编号8242795

河南省开封市五县2020-2021学年高一上学期期中联考历史试卷 图片版含答案

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:高中试卷 查看:82次 大小:853939Byte 来源:二一课件通
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河南省,开封市,五县,2020-2021,学年,高一
    2020~20 级开封五县联考·历史 参考答案、提示及评分细 根据材料信息“以九畿之籍,施邦国之政职”“国畿”“侯畿”可知,材料展示的“九畿”模式实际 分封体制 答案为C项,排除B项。当时受封 姓,也有异姓,故不能 D根据所学知识可知,秦始皇确立了专 央集权 继承 位世袭制在夏 期政治制度,排除 省制开始于元朝,排除 统一,此后向南北开疆拓土,所以 项是对材料错误理 解;D项表述不符合史实 代封国制 方王侯实力强大 权有威胁.符合史 无关 除B项。材料 映不岀黄老思想及其导致国家管理的混乱,故排除C项。藩镇割据在唐朝中期 除D项 反映了汉代地方行政、军事、刑狱、监察官员 职杠 汉代具有严 方行政管理系统,故选 5.C唐朝皇帝任命中央其他官员为相,这些官员虽无相名,但可以和三省长官共同议政,这样做是为了分割相 C 材料表明 僚贵戚控制更严格,故排除A项。科举制选 绝了腐败,说法过于绝对,故排 选拔过程中的各种规 见了选拔程序越来越严密,故 进选官制度更加 帝 政务繁 要智囊团做参谋,故设立殿阁大学士来弥补废 故C项正确,排除D项。A 项与朱元璋设置殿 的目的不符;B项的“控制”从材料中不能看 从材料中的“折稿未 新闻早传于街 知,嘉庆帝对军机处的保密性表现出质疑,故C项符 题意 D三项对材料理解有 兵抢夺 洋行 反映了英军的掠夺本性,材料对清军军纪败坏的反映应该是真实的,因此也谈 军战败的原因 根据材料并结 朝统治者根本没有意识到失败的根源在于腐朽没落的封建 主义不能抵抗新兴 不明白近代化是社会历史发展的潮流,这反映了清朝统治者缺乏理性反思 故C项正确 材料 太平天国运 的统治,但 国运动仍然是旧式的农民起 资 政新篇 发展资本主义的设想,这突破了旧式农民起义的 故 材料观 符合题意;《天朝田亩制度》追求小 者兼小私有者的运动,这些都符合材料的 天国运动冲击了晚清中央集权,符合材料观 是不符合题意 故C项 所以本题答案为A项 材料“历史向古老的中国打开 并联系所学 知,刘亚洲意在 积极影响 分的民族危机,当时爱国的仁人 康有为 等为代表的资产阶级 学习西方的政治制度,故C项正确。A项与材料 符,B两项是甲午 战争的消极影 从材料 太后”时期,“民族战争失败的 意味着民族抵抗意识的全部丧 约的实行使中国 族抵抗意识,结合所学 条约》规定清政府保证严禁人民参 年级开封五县联考·历史参考答案第2020~2021学年高一年级开封五县联考 历史 生 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的 ·夏官:“以九畿之籍,施邦国之政职。方下里凵国畿,其外方五百里侯畿 A,以血示亲为纽带 ∴突出了周|的权威 D.限制了王都的扩张 2.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的正 开创的制度是 分封 央集权制 i梁地,为桂林、象郡、海” 【高一牛级 联考·历史第1页(共6页)】 唐初,以一省长介为荜相。从贞观年问开始皇帝蛤任命中央共他官员为相。这些非三省 相 同中书门下平章事等,这 A.加弼政府职能 C.加强皇杖削弱相权 1.书助皇帝处理政务 6.在南宋科举制中增加了-场阜帝主持的殿试,实行糊名(阅卷时盖住考生的名了)、斧 写考生的试苍)不 员推考生,食禄之家的子弟必须复试,对贵或子弟另设考场 这反映」末明科举制 A.仍为僚贵藏所控制B.已 了 〔选拔程序越来越严幣 D.走背了公平争原 学十,“{你方右备顾问”,为他在处理棘手问题时提供了有益的 于 大臣直接下预网家大事 以.阜帝控制地方豪强势力 千成髒,竞行遁大 ”上述材料 A.丑化了清朝队 B.因是家书而无史料价值 C.反证英军纪律严明 .能 F战败的 10.茅海建《天朝的崩溃》一书号证在鸦片战升中负有重人责任的清朝顶级人物的战斤反 琦苦等6人几乎没有反;耆英、黄恩彤主张柔夷顺奭;刘韵呵主张“阳示德意,阴加钳 ... ...

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