课件编号8243229

高中政治人教版必修4生活与哲学第三课时代精神的精华 课件(共56张PPT)

日期:2024-05-05 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:64次 大小:1688306Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一课 1哲学的起源? 2哲学的五个概念(从哲学的本义、哲学的任务、哲学与世界观的关系、哲学与方法论的关系、哲学与具体科学的关系) 3世界观和方法论的联系? 4具体科学与哲学的联系? 第二课 1哲学的基本问题? 2哲学的基本问题包括哪两方面的内容? 3划分唯物主义和唯心主义的标准? 4划分可知论与不可知论的标准? 5唯物主义的三个派别?唯心主义的两个派别? 6“两个对子”? 第一框 真正的哲学 都是自己时代的 精神上的精华 第三课 时代精神的精华 (一)、时代精神的总结和升华 百家争鸣各家思想 学派 代表人物 时代 主要主张 儒家 道家 墨家 法家 兵家 春秋晚期 “无为” 战国前期 “兼爱”“非攻” 战国时期 “法治” 春秋末期 “知己知彼、百战不殆” 战国时期 “事备而后动” 孙膑 孔子 春秋晚期 “仁爱”“有教无类”“因材施教” 孟子 战国时期 “仁政”“民贵”“君轻” 老子 墨子 韩非子 孙子 各家思想所代表的阶级的利益 墨家 墨子 儒家孟子 道家老子 法家 韩非子 地主阶级改良派 小生产者 没落的奴隶主阶级 新兴的地主阶级 春秋战国时期为什么会出现百家争鸣的局面? 铁器、农具的使用和推广 私田出现,新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐 阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈,百家争鸣。 生产力提高 要求政治改革 (经济) (政治) 思 想 (文化) 1.哲学属于什么范畴? 2.哲学与一定社会和时代的经济 和政治的关系是什么? 阅读思考: 结论一: 文化与经济、政治的关系 经济、政治 文化 决定 反映、反作用 哲学 属于 经济、政治 决定 反映、反作用 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。 结论二: 哲学与时代精神的关系 真正的哲学是自己时代的精神上的精华。 结论三:真正的哲学与时代的关系 真 正 的 哲 学 不同程度上反映了时代的任务和要求 把握了时代的脉搏 总结和概括了时代的实践经验和认识成果 为什么说真正的哲学是自己时代的精神上的精华? 判断对错: 1任何哲学都是自己时代的精神上的反映。 2任何哲学都是自己时代的精神上的精华。 3马克思主义哲学才是真正的哲学。 4不同于马克思主义哲学的其他哲学就不是真正的哲学。 5被马克思主义哲学所批判过的哲学就不是真正的哲学。 6只要是出现了个别错误结论,就不是真正的哲学。 7真正的哲学不同程度上反映了各个时代的任务和要求。 注意:要用历史的眼光分析,一定要把哲学和它所处的时代联系起来。 哲学家对问题的认识不可能超越自己的时代,因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性,但我们不能因此就否定它为自己时代的真正的哲学。 二、社会变革的先导 1.回顾人类社会经历了哪几个社会? 2.哲学对社会变革的作用是什么?体现在哪些方面? 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 (百家争鸣) (法国:启蒙运动) (欧洲:文艺复兴) (马克思主义) 哲学是社会变革的先导 人类社会经历的社会形态: 文艺复兴之城 ———佛罗伦萨 文艺复兴时期艺术作品 (Dante,1265--1321) 意大利文艺复兴的先驱 但丁 Don’t mind other’s idle gossip! Like an upright tower , never tilt to one side in the storm wind. 走自己的路,让别人说去吧! 来自生活、端庄恬静、充满青春、笑面人生 达 · 芬 奇 是杰出的艺术家、自然科学家和工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”,反对单纯临摹,留下名画20余幅,是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。 法国的启蒙运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗 伏尔泰 抨击天主教会 反对君 ... ...

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