3.1维护秩序 课堂练习(含答案）

部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课堂练习 选择题 1. “不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“禁止吸烟”“公共场所请勿大声喧哗”.……生活中这些常见的规定，每个公民都必须遵守。因为 ( ) A. 人们的行为都是不自觉的 B. 我国的社会太混乱 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 我国的法治不够完备 2. 参观游览时，要爱护公物。文物古迹和花草树术；开会时，不要交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。这表明 ( ) A. 过多的规则会让找们无所适从 B. 社会生活离不开法律 C. 纪律约束我们的自由 D. 社会生活离不开规则 3. 繁忙的马路，由于有了交通规则，变得井然有序。激烈的比赛，因为有了规则的约束，变得友好文明。这说明规则 ( ) ①能够解决一切矛盾 ②使利益不同的人们能够和谐相处 ③是彼此之间的竞争能够有序地展开 ④会自动起作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.“良好的秩序是一切美好事物的基础”，伯克的这句话告诉我们 ( ) ①秩序保证公共生活顺利的实现 ②秩序为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境 ③只有形成良好的社会秩序，我们才能正常地与别人交往，相互扶持、相互帮助 ④只有形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 5．对下图中骑电动自行车公民的言行认识正确的是（ ） A．言行正确，电动自行车可以在快车道行使 B．言行正确，公民有在道路上行使自由权利 C．言行错误，公民享有权利同时应履行义务 D．言行错误，电动自行车不能在道路上行使 6. 右面漫画《中国“结”》主要说明 (　　) ①维护社会公共秩序是我们的共同责任　 ②社会公共秩序只能靠强制命令来维持 ③扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁　 ④社会公共秩序只能靠社会舆论来维持 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 7. 人类生产、生活无时无刻不受方方面面的约束，如飞机要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，这说明 ( ) A. 生活中的约束太多，人活得很累 B. 在我们生活中，约束是无时不有、无处不在的 C. 如果没有这些规则，就没有今天社会 D. 各方面有约束，生活中就没有不规范行为发生 8. 在校园生活中有“严禁考试作弊”的规定，在社会生活中有“严禁酒后驾车”的规定，之所以有这些规定，是因为 ( ) A. 所有人都不能自觉约束自己的行为 B. 维护良好社会秩序，就必须约束人们的行为 C. 约定俗成的道德比法律更有约束力 D. 社会生活离不开规则 9. 下列社会规则的认识正确的是 ( ) ①在不触犯法律的前提下，社会规则没必要遵守 ②社会规则包含法律制度 ③不管遵不遵守，社会规则都会自动起作用 ④社会规则需要人们自觉遵守 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10．最美人间四月天，四月的马陵山正是山花烂漫的时节，人们纷纷前往赏花。有些游客竟情不自禁地拉扯花枝、采摘花朵，导致树枝被拉断。对此现象，正确的观点是（ ） ①采摘的是花朵，丢掉的是素养 ②树立公德意识，爱护公共财物 ③ 这些公民的权利意识有待提高 ④这些游客的文明素养有待提高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11、谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感受颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”，多次被盗。自从公安机关加大治安管理力度后，近五年来他从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了以交巡警出警平台和社区治安岗亭为支点，以高清视频监控系统覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。和老李同住个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了，现在深更半夜回家也很安全，即使一个人也很放心。” 12、阅读上面的材料，你有哪些感悟? 某校学习小组开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题探究活动， ... ...