课件编号8250227

鲁教版数学七年级上册1.4三角形的尺规作图 教案(表格式)+课件(22张)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中教案 查看:86次 大小:1005568Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 4 三角形的尺规作图 第一章 三角形 1、尺规作图的工具是直尺和圆规 2、我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角 已知:∠AOB,求作∠A′O′B′,使 ∠A′O′B′=∠AOB O B A C D O′ B′ A′ D′ C′ (1)做射线O′B′ (2)以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于D点,交OB于C点。 (3)以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′B′于C′点 。 (4)以C′为圆心,DC长为半径画弧,交前弧于D′点 。 (5)过D′做射线O′A′ 则∠A′O′B′为所求作的角  作法与提示: 作一个角等于已知角 做一做 如何利用尺规作出一个三角形与已知三角 全等? A B C 1.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形. 已知:线段a,c, . 求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC= . a c 做一做 作法 示范 (1)作一条线段BC=a; (2)以B为顶点,以BC为一边,作 . B C B C B C B C (3)在射线BD上截取线段BA=c; (4)连接AC.△ABC就是所求作的三角形. A D D A 请按照给出的作法作出相应的图形. 将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么? 两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS) 1. 已知三角形的两边及夹角,求作这个三角形。 回顾刚才作三角形的顺序 边 边 夹角 夹角 边 边 还有没有其他的作法? 已知:线段a, b, ∠α ,求作:△ABC,使BC=a,AB= c, ∠ABC =∠α a b α B M D E D′ E′ N (1)作∠MBN= ∠α 作法2 作法与示范 B M D′ E′ N C A (2)在射线B M上截取BC=a, 在射线B N上截取BA=b, 作法2 作法与示范 a b B M D′ E′ N C A (3)连接AC 则△ABC为所求作的三角形 作法2 作法与示范 a b 2.已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形. 已知: , ,线段c. c 求作:△ABC,使∠A= ,∠B= ,AB=c. 做一做 已知: , ,线段c. c 求作:△ABC,使∠A= ,∠B= ,AB=c. c 请按照给出的作法作出相应的图形. 作法 示范 (1)作 . A F (2)在射线AF上截取线段AB=c; C D B A D F A B D F (3)以B为顶点,以BA为一边,作 ,BE交AD于点C. 则△ABC就是所求作的三角形. 将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较,它们全等吗?为什么? 两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) 2. 已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形。 回顾刚才作三角形的顺序 角 角 夹边 夹边 角 角 还有没有其他的作法? 已知:∠α, ∠β, 线段c, 求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB= c β c 作法示范 作法:(1)作线段 AB= c A M A M B (2)作∠NAB=∠α, N K C (3)作∠KBA=∠β AN与BK相交于C,则△ABC为所求作的三角形 α 经过前面的实践,我们如何来分析作图题呢? 1. 假设所求作的图形已经作出,并在草稿纸上作出草图; 2. 在草图上标出已给的边、角的对应位置; 3. 从草图中首先找出基本图形,由此确定作图的起始步骤; 4. 在3的基础上逐步向所求图形扩展。 归纳小结 (1)作∠······=∠ ······ ; (2)在······上截取,使······ = ······ ; (3)以···为顶点,以······为一边,作∠ ······ =∠ ······ ; (4)作一条线段······ = ······ ; (5)连接······ ,或连接······交······于点······ ; (6)分别以··· , ···为圆心,以··· , ···为半径画弧,两弧交于···点; ······ ······ ······ ······ 你知道的常用作图语言有哪些呢? 3.已知三角形的三边,求作这个三角形. 已知:线段a,b,c. a c b 求作:△ABC,使AB=c,AC=b,BC=a. (1)请写出作法并作出相应的图 ... ...

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