2020年人教版二年级数学上册第3课角的初步认识教学课件

《角的初步认识》 体会角的大小与角两边张开的大小有关，与边的长短无关。 二年级-上册-第三单元 第1课时 目录 CONTENTS 导入 同学们 同学们，从铅笔、小棒、吸管中拿出4根摆图形。 导入 同学们 同学们，从铅笔、小棒、吸管中拿出3根摆图形。 导入 同学们 同学们，从铅笔、小棒、吸管中拿出2根摆图形。 角 知识讲解 难点突破 认识角各部分的名称 顶点 边 边 角有一个（ ），两条（ ）。 尖尖的 直的 顶点 边 知识讲解 生活中的角 难点突破 小组讨论：请同学们想一想什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？ 知识讲解 做活动角 难点突破 知识讲解 做活动角 难点突破 知识讲解 做活动角 难点突破 知识讲解 做活动角 难点突破 角变大了 知识讲解 做活动角 难点突破 知识讲解 做活动角 难点突破 角变小了 知识讲解 难点突破 小结： 角的大小与角两边张开的大小有关。 角的两边张开越大，角越大。 角的两边张开越小，角越小。 知识讲解 难点突破 角的大小比较 观察法 知识讲解 难点突破 角的大小比较 观察法 重叠法 知识讲解 难点突破 角的大小比较 观察法 重叠法 知识讲解 难点突破 角的大小比较 观察法 重叠法 小结： 角的大小与边的长短无关。 知识讲解 难点突破 角的大小与边的长短无关，角的大小与两条边张开的大小有关。 角的两边张开越大，角越大。 角的两边张开越小，角越小。 小 结 知识讲解 难点突破 画 角 画角要记住：先画顶点再画边。 别忘了让我来帮助你呀！ 课堂练习 难点巩固 （ ） 1. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？ （ ） （ ） （ ） × × [教材P43 练习八 第2题] √ 课堂练习 难点巩固 2.填空。 （1）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 （2）写出下面角的各部分名称。 2 1 顶点 边 边 顶点 边 边 (3)角的大小与角的两条边张开的大小（ ）关，两边张开的越大，角就越( )。 有 大 【课堂小结】 小结 1、今天我们学习了角的各部分的名称: 3、学会用直尺画角(从一个点起画角) 角有一个顶点两条边 角的大小与两条边张开的大小有关， 角的两边张开的越大，角就越大， 角的两边张开的越小，角就越小。 顶点 边 边 2、角的大小和边的长短无关。