课件编号8255957

人教版选修中国古代诗歌散文欣赏《虞美人》课件(25张)

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:高中课件 查看:63次 大小:12949076Byte 来源:二一课件通
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虞美人 木叶萧萧赠长别,平心浅浅敷几月断骨羌笛,失缺草介,万泉留下千里雪 壹 能用换词法解释“又”“应”等字所负载的情感信息。 叁 .结合学过的古典诗词,对词作中“月”这一意象所蕴含的情感试作分析。 贰 肆 培养学生自主、合作、探究的学习兴趣和学习精神 目 标 反复诵读,把握诗歌朗读的一般方法和技巧,理解文意。 情境导入 宋朝的刀剑灭亡了李煜的王国,而后来,李煜的笔,则征服了灭亡他的宋朝!清代文人赵翼也写下“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”的名句。的确,做个才子真绝代,可惜薄命做君王。李煜的一生是一场大梦,他盼望醒来之后还可以看见雕栏玉砌,可人生不存在假设。今天就让我们一起走进李煜的这首《虞美人》。 煜是照耀的意思,他的父亲李璟起这个名字,是希望他日后能德照苍生,可偏偏天不遂人愿。 壹 李煜生于深宫之中,长于妇人之手,天然一颗赤子之心,他的心生来如玉一般玲珑剔透,所以当宋太祖兵临城下时,他只有肉坦出降,这一年他43岁,这也是他一生的分水岭。 贰 降宋后,宋太祖并没有将他投放监狱,可他的内心自投降那日已建立一座心狱,致使他下半生在忧郁中度过,他的心时常流连于故国,那是他最初也是最后的家园。 叁 前期词 多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪 后期词 多写思乡之情、亡国之恨 肆 作者简介 作个才人真绝代, 可怜薄命作君王。? 李煜,原名从嘉,字重光。以“日以煜之昼,月以煜之夜”改名煜。煜为李璟第六子。其兄自二至五皆夭亡。长兄弘冀“为人猜忌严刻”,时为安定公的李煜,不参与政事。自号“钟隐”、“钟峰隐者”、“莲峰居士”,其志自在山水,无意与兄争位。公元959年,李弘冀杀死其叔父景遂(王位的可能继承人)。不久后暴卒。弘冀死后,璟封煜吴王、尚书令、知政事,令住东宫。宋建隆二年,公元961年,璟迁都南昌,立煜太子监国,令留金陵。六月璟薨,煜于金陵即位。 无意天下,命途多舛 五代十国,岁月峥嵘。志在山水的李煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政,一朝为王?命运早已埋下伏笔,只是许多年后,我们才惊觉它的深沉。陈桥兵变,黄袍加身。李煜的江山,终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出降。无限江山,别时容易,又怎是他的过错。 风雨飘摇,江南国祚 整体感知 因声求气,吟咏诗韵 1. 把握节奏:根据情感的需要来进行节奏的把握 2. 找出韵脚:了、少、风、中、在、改、愁、流押韵特点:两句一换韵 3. 读出感情:感情基调:低沉、凄哀 音读 把握节奏 :“语气可于 四字作逗,或上二下七, 但终以一气呵成为佳。” 找出韵脚:两韵一换 ao~ong~ai~ou 意读:总理内容与形式: 提示:读注释①,总体把握内容。 虞美人 春花秋月 / 何时了?往事 / 知多少。小楼昨夜 / 又东风,故国 / 不堪回首月明中。 雕栏玉砌 / 应犹在,只是 / 朱颜改。问君能有 / 几多愁?恰似 /一江春水向东流! 绝命诗,对故国的深切怀念。 借眼前之景,发忧思之情。 1.“春花秋月”是美好的事物,谁人不怜,但作者为何偏偏诘问苍天“何时了”呢? 李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时,曾经拥有的春花秋月对他来说,不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨,不能不让他悲痛,希望这一切都结束。奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。 以乐景写哀情 耐人寻味之春花秋月 春花秋月代表自然界的时序变换,代表宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。 春花秋月是一年中最美好的景色,常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似,而诗人往日的快乐却不复存在。 春花秋月是极美好的事物,且多为爱情的象征。情人咫尺天涯,不得相见。 思考二:“往事知 多少”中 的“往事” 具 体指什么? 李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望 ... ...

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