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课件编号8257956
高中政治统编版必修一4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件(共35张PPT+1内嵌视频)
日期:2024-04-30
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:95次
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来源:二一课件通
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) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 第一框题 中国特色社会主义进入新时代 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 ———2017年10月18日,习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 2012年到2017年的五年间,经济实力跃上新台阶: ·年均国内生产总值增长7.1% 占世界经济比重从11.4%提高到15%左右 对世界经济增长贡献率超过30% 城镇新增就业6600万人以上 2006年,世行《东亚经济发展报告》首先提出“中等收入陷阱”(Middle Income Trap)概念。它是指一个经济体的人均收入达到世界中等水平(人均GDP在4000美元—12700美元的阶段)后,由于不能顺利实现发展战略和发展方式转变,导致新的增长动力特别是内生动力不足,经济长期停滞不前;同时,快速发展中积聚的问题集中爆发,造成贫富分化加剧、产业升级艰难、城市化进程受阻、社会矛盾凸显等。 以巴西、阿根廷、墨西哥、马来西亚等国为例,在20世纪70年代均进入了中等收入国家行列,但直到2007年,这些国家仍然挣扎在人均GDP3000至12000美元的发展阶段,并且见不到增长的动力和希望。 语 (一)从伟大事业角度看: 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 一、新时代科学内涵 2020年 全面建成小康社会 我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。 实现这个目标,今后还有许多“雪山”“草地”需要跨越,必须举全党全国之力不懈奋斗。 全面建成 社会主义现代化强国 第二个百年奋斗目标,更有不少“娄山关”“腊子口”需要征服。 一、科学内涵 (二)从奋斗目标角度看: 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 (三)从人民期待角度看: 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 一、科学内涵 (四)从历史使命角度看: 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 一、科学内涵 (五)从世界意义角度看: 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 一、科学内涵 时代的发展有一个从量变到质变的过程,在量变中蕴含和孕育着质变,质变是量变的必然结果,同时又开启新的量变。 站起来 富起来 强起来 (一)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景(对中华民族的意义,历史意义)。 二、意义(意味着) (二)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜(对科学社会主义的意义,政治意义)。 二、意义(意味着) 目前世界上200多个国家和地区中,走资本主义道路的占绝大多数,但搞得比较像样的还是二三十个老牌资本主义国家。 原社会主义阵营中,不少国家选择了走西方道路,结果大多数发展缓慢、困难重重。 广大发展中国家追随欧美资本主义国家的发展理念和发展道路,到头来并没有解决发展问题,有的甚至战乱不断、民不聊生。 (三)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案(对其他国家的意义,世界意义) 二、意义(意味着) 主要表现在量上的匮乏 主要表现在质的不足 人民不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且对以下各方面的要求日益增长。 民主 法治 公平 正义 安全 环境 1.改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗 ... ...
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