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课件网) 兔子 篱笆 手帕 表格 两端物体 数 目 中间物体 数 目 夹子 手帕 兔子 蘑菇 木桩 篱笆 总图 （1）间隔排列 （2）两端物体相同 （3）两端物体比中间物体多1。 发现: 观察表格: 10 9 8 7 13 12 选择自己喜欢的方式验证： 方法一: 请同学们任意拿出几根小棒，在桌子上摆成一排；再在每两根小棒中间摆1个圆。数一数小棒的根数与圆的个数，看看有什么关系； 方法二： 画图； 方法三： 用文字 …… 小棒和纸片是间隔排列的，并且两端的物体都是小棒，小棒的根数比纸片的个数多1。 推想: （1）“如果两端都摆小棒，摆了20根， 圆片应摆几个？” （2）“如果两端都摆小棒，摆了60个圆片， 应摆多少根小棒？ 你能举出生活中这种规律的例子吗？ 一.填空 1.在 中,两端的物体是( ),中间的物体是( ),( )比( )多1. 24个 中间物体的个数 两端物体的个数 - 1= 两端物体的个数 中间物体的个数 + 1= 想想做做 (1)把一根木料锯3次， 能锯成多少段？ (2)如果锯成6段， 需要锯几次？ 游戏活动 1）请3位女生站成一排，在每两个女生中间站一个男生，应该请几位男生呢？怎样排 2) 还是3位女生,要求男生比女生多1人。谁来排？ 3）男女生都是3人，还要求一一间隔排列，怎么排？ 4）比较这几种排法，你发现了什么？ 当两种物体间隔围成一周，它们个数相等。 谈谈你的收获! 思考: 在同一幢楼里,从一层到二层有20个台阶,那么一层到八层一共有几个台阶 ( )和( )间隔排列， 两端物体是( ),中间物体是( ) 夹子 手帕 夹子 手帕 兔子 篱笆 总图幻灯片 1 兔子 蘑菇 兔子 蘑菇 手帕 篱笆 ( )和( )间隔排列， 两端物体是( ),中间物体是( ) 总图幻灯片 1 木桩 木桩 篱笆 篱笆 手帕 兔子 ( )和( )间隔排列， 两端物体是( ),中间物体是( ) 总图
