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课件网) 第一单元 走进社会生活 复习课件 目 录 1 丰富社会生活 2 网络生活新空间 一.知识导图 二.知识记忆 三.学以致用 1 丰富社会生活 知识导图 丰富社会生活 我与社会 在社会中成长 感受社会 生活 我们都是 社会一员 可以通过哪些方式了解社会生活？？ 个人与社会是怎样的关系？ 养成亲社会 行为 在社会课堂 中成长 为什么要养成亲社会行为？？ 为什么说个人离不开社会？ 如何养成亲社会行为？ 几种主要的社会会关系？ 我与社会 五分钟时间快速记忆！加油！你可以的！ ①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （1）走进农村； （2）来到工厂； （3）步入商场 （4）参观博物馆。 ①血缘关系： ②地缘关系： ③业缘关系 个人与社会是怎样的关系？ 几种主要的社会关系： 1 丰富社会生活 知识记忆 可以通过哪些方式了解社会生活？？ 在社会中成长 五分钟时间快速记忆！加油！你可以的！ （（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会； （2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 （1）人的成长是不断社会化的过程。（2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 ②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 为什么说个人离不开社会？ 为什么要养成亲社会行为？ 如何养成亲社会行为？ 1 丰富社会生活 知识记忆 风靡一时的电影《战狼》导演吴京，是谢楠的丈夫，是吴所谓的爸爸，也是吴斌的学生。这表明 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的成长离不开社会③不同的社会关系中,具有不同的身份④个人是社会的有机组成部分 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 1 A 1 丰富社会生活 学以致用 .阅读材料，回答问题。 材料一:党的十九大报告把“不断促进人的全面发展”这一论断列入 新时代中国特色社会主义思想的重要内容，这是对马克思“人的全面发展理论”的继承和在新的历史条件下的发展,是马克思主义中国化的一个成果。 材料二:咸宁日报报道:2019年3月5日，咸宁市在市会议中心举行2019年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。来自全市机关单位、大中专院校、公益社会组织等100余家的志愿者参加现场活动。 根据活动安排，全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期一个月的学雷锋志 愿服务集中行动，掀起学雷锋的热潮，推出“志愿服务.爱满香城”的志愿服务品牌，促进青少年学生养成亲社会行为。 1 1 丰富社会生活 学以致用 (1)根据材料一，请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展"的必要性。 ①人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。 1 1 丰富社会生活 学以致用 (2)结合材料二，说说中学生如何养成亲社会行为并举例说明。 (2)社会行为在人际交往和社会实践中养成;我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。文明交通引导可以让我们了解交通规则,参加改革开放成就展可以了解社会发展等。 1 1 丰富社会生活 学以致用 网络生活新空间 网络改变 世界 合理利用 网络 网络丰富 ... ...
