牛津译林版二年级英语上册教学计划

教 学 计 划 科目： 英语 年级： 二 教师： 王 日期：2020.9 总的目的要求 本册教科书共8个单元和2个综合语言实践项目,每个新授单元都围绕一个话题，结合功能和结构，安排了一系列语言实践活动，这样设计和安排的目的，是让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探索等方式。学习语言知识，语言技能及学习技巧完成学习任务，同时使教学过程成为师生之间学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充的互动过程。 总的目标及要求如下： 1. 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 2. 能根据实物、图片说出所学单词，发音基本正确。 3. 能在非语言提示（如图片、手势等）的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 4. 能演唱已学过的英语歌曲，诵读以学过的歌谣。 教 材 分 析 教 材 分 析 1. 整体分析： 译林版英语二年级上册安排了8个单元和2个综合语言实践项目。 每个单元均由Story time、Fun time、 Song time/ Rhyme time三个板块组成。 Story time：该板块主要通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力；同时呈现新授词汇、功能项目和句型。 Fun time：通过游戏、制作、角色表演等多种活动，活跃课堂气氛，增强学生学习英语兴趣，巩固和掌握 Story time 板块所学内容，培养学生听说、思维、动手等多方面的能力。 Song time：利用英语歌曲帮助学生学习、记忆有关知识。辅助语音教学，辅助词汇教学，辅助句型、语法教学。利用英语歌曲提高学生兴趣，活跃课堂气氛。利用英语歌曲学习文化，了解外国文化风俗习惯 Rhyme time：提高学生的学习兴趣，调动学习英语的积极性；帮助学生掌握正确的语音、语调，增强学生的语感；帮助学生训练和加强记忆力；帮助学生理解外国文化。 Project由3-4个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，学生经过观察、思考、讨论、制作、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，并展现自己的学习成果。 教学重点 Unit 1 句型：She’s my aunt/... This is my cousin/... He is tall/... 词汇：uncle，cousin, aunt, tall, short, she’s, he’s Unit2 句型：I have a rabbit/... It’s white/small/... 词汇：rabbit, dog, hamster, cat, big, small, have Unit 3 句型：look at the bear/... It has a short tail/ long neck 词汇：bear, giraffe, monkey, tiger, long, short, has, tail, neck Unit 4 句型：These/ Those are... What are these/ those? 词汇：apple, pear, orange, pumpkin, potato, these, are, those Unit 5 句型：Have some juice/snacks, please! 词汇：juice, yogurt, sandwich, tart, cupcake,some, snack Unit 6 句型：We go to school every day. We read and write... We have fun at school. 词汇：go to school, read, write, play games, every day, have fun, at school Unit 7 句型：let’s clean up. Clean the ... 词汇： table, chair, desk, door, window, clean up, clean Unit 8 句型：My dad... is a doctor/... 词汇：cook, doctor, teacher, nurse, farmer, worker 学情分析 二年级的学生们对英语已经有了初步的认识，学生们都非常喜欢英语。当然本学期英语学习首要任务是还是培养孩子学习英语的兴趣，本学期还有继续加强教学常规的管理，提高班级整体的英语学。 具体课时安排 单元 周次 课题 课时 教学重难点 1 1-2周 She’s my aunt 2 1.学习常用的家庭成员名称及介绍人物的句型 2. 提高学生的英语学习兴趣。 2 3-4周 I have a rabbit 2 1. 学习各类宠物和玩具名称及描述所属关系的句型。 2. 培养学生运用英语的能力。 第5周 国庆假期 3 6-7周 It has a short tail 2 1.学习动物园动 ... ...