二年级上册数学单元测试-3.角的初步认识 人教版（含答案）

二年级上册数学单元测试-3.角的初步认识 人教版（2014秋）（含答案） 一、单选题 1.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（????? ）。 A.?锐角?????????????????????????????????????????B.?直角?????????????????????????????????????????C.?钝角 2.下列时刻中，时针和分针所形成的较小角是锐角的是（?? ）。 A.?5：00?????????????????????????????????B.?11：30?????????????????????????????????C.?8：30?????????????????????????????????D.?3：00 3.比较下面三个角的大小，最大的是（?? ） A.??????????????????B.??????????????????C.? 4.3时整时，时针和分针所形成的角是（???? ） A.?直角?????????????????????????????????????????B.?锐角?????????????????????????????????????????C.?钝角 5.钟面上5时整，时针和分针组成的角是（??? ）。 A.?锐角?????????????????????????????????????????B.?直角?????????????????????????????????????????C.?钝角 二、判断题 6.长方形的四个角不可能是钝角，而一般平行四边形的角中，有两个角是钝角，两个角是锐角。 7.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 8.每一个三角尺上都有两个锐角。 9.钟面上显示6时整，时针和分针成一个直角。? 10.上午9时30分，时针和分针成直角． 三、填空题 11.三角板有_____个角，其中有_____个直角． 长方形里有_____个直角，正方形里有_____个直角． 12.钟面上3：00时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上3：30时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上6：00时，时针与分针所成的角是_____角。 13.求角的度数。（如图∠1=32°） ∠2=_____°?????????? ∠3=_____° 14.钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？ 直角有：_____； 比直角大的有：_____； 比直角小的有：_____。 15.先写出钟面上时针和分针组成的角的名称，再根据它们的大小关系，填在下面式中。 _____ _____ _____ 各角关系：_____<_____<_____<_____ 四、解答题 16.下面哪些是角?是的请在(? )里画“√”。 五、综合题 17.数一数下面图形一共有几个角? （1）_____个 （2）_____个 六、应用题 18.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】 把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。 故答案为：C。 【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。 2.【答案】 C 【解析】【解答】5：00，时针指着5，分针指着12，所形成的角是钝角； 11：30，时针指着11和12之间，分针指着6，所形成的角是钝角； 8：30，时针指着8和9之间，分针指着6，所形成的角是锐角； 3：00，时针指着3，分针指着12，所形成的角是直角。 故答案为：C。 【分析】根据时间，先分别找出分针和时针的位置，再判断是什么角，据此解答。 3.【答案】C 【解析】 4.【答案】 A 【解析】【解答】 3时整时，时针和分针所形成的角是直角。 故答案为：A。 【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上3时整，时针与分针之间有3个大格，因此时针和分针所成的角是30°×3=90°，是直角，据此解答。 5.【答案】 C 【解析】【解答】 钟面上5时整，时针和分针组成的角是钝角。 故答案为：C。 【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上5时整，时针指向5，分针指向12，时针和分针之间有5个大格，5×30=150°，根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°， ... ...