课件编号8266745

粤教版高中信息技术必修一4.2 运用顺序结构描述问题求解过程课件+练习

日期:2024-05-17 科目:信息技术 类型:高中试卷 查看:50次 大小:3653868Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 4.2 运用顺序结构描述问题求解过程 高中信息技术 必修1 新知导入 本节主要内容: 1、数据的输入与输出。 2、顺序结构的应用。 新知讲解 4.2.1 数据的输入与输出 新知讲解 Python如何实现输入? input()函数 格式:input('提示信息:’) 作用:等待用户用键盘输入数据 说明: (1)可输入数字、字符串和其他任意类型对象 (2)返回结果都是字符串,需要将其转换为相应的类型再处理。 新知讲解 input()函数常用用法。 执行语句 执行结果 input(“请输入购买商品的数量:”) 请输入购买商品的数量: a=input(“请输入购买商品的数量:”) 从键盘输入一个字符串,赋值给a 新知讲解 Python如何实现输出? print( )函数 格式: print(表达式) 作用:输出表达式的值 说明:print( )函数支持参数格式化 (1)%f :格式化浮点数字,可指定小数点后的精度。 (2)%.2f :是指保留小数点后两位。 (3)%y :是指格式化的对象是y。 新知讲解 print( )函数常用用法,若b=10。 执行语句 显示结果 print(b ) 10 print(“您购买的商品共消费:”) 您购买的商品共消费: print(“您购买的纪念品共消费:”,b) 您购买的商品共消费:10 print(4,5,6,sep=' ') 4 5 6 print("hello",end=' ') print("world") hello world 新知讲解 数据类型转换 格式: int(表达式 ) 作用:把变量转换成整型 常用用法: a=int(input(“请输入购买商品的数量:”)) 新知讲解 顺序结构是最常用最简单的程序结构,只要按照解决问题的顺序写出相应的语句即可。 执行过程:语句执行顺序是自上而下依次执行 顺序结构执行流程图 语句序列 开始 结束 新知讲解 【例】顺序结构流程的具体应用。 课堂练习 根据流程图写出输入语句、表达式和输出语句。 输入语句: n=int(input(“输入n的值:”)) 表达式: a=3 n b=5 n y=(a+b) (1-0.8) 输出语句: print(“输出y的值:”,y ) 新知讲解 计算机程序解决问题的步骤。 分析问题 设计算法 编写程序 调试程序 新知讲解 笔记本1的单价是3元,笔记本2的单价是5元,如果同时购买两种笔记本可以打八折,如果购买笔记本1和笔记本2各n本,那么可以优惠多少元? 分析问题 1.已知笔记本1的单价是3元、笔记本2的单价为5元 2.规则:如果两种笔记本同时购买,价格可以打8折 3.求:购买笔记本1和笔记本2各n本,可以优惠多少元?(四舍五入到小数点两位) 新知讲解 设计算法。 编写程序。 n=int(input("输入购买笔记本n的值:")) a= 3 n b= 5 n y=(a+b) (1-0.8) print("输出购买笔记本1和笔记本2的数量均为:",n,"本") print("输出购买笔记本节约的费用为:","%.2f"%y,"元") 新知讲解 调试运行。 知识拓展 位运算:计算机内都以二进制存储,位运算就是对二进制位的操作。 【例】下表中变量 a 为 60,b 为 13。 课堂练习 1、根据圆的半径计算圆面积S,半径为25。请编写并运行代码。 课堂练习 源代码。 radius = 25 #圆的半径是25 area = 3.1415 radius radius #根据公式计算圆的面积 print("{:.2f}".format(area)) #仅输出四位小数结果 课堂练习 结果保留的小数位数影响,将输出结果保留4位小数。 课堂练习 源代码。 radius = 25 #圆的半径是25 area = 3.1415 radius radius #根据公式计算圆的面积 print("{:.4f}".format(area)) #仅输出四位小数结果 课堂练习 2、编写程序,计算圆的周长面积和球的表面积和体积,结果保留两位小数。 课堂练习 源代码。 import math r=float(input("请输入半径:")) circumference=2 math.pi r area=math.pi r r sarea=4 math.pi r r volume=4/3 math.pi r 3 print ( "圆的周长: %.2f" % circumference) print ( "圆的面积: %.2f"% area) pr ... ...

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