课件编号8267942

【同步训练】浙教版7年级上册第四章 第2节 质量的测量(知识点+精练+答案)

日期:2024-05-12 科目:科学 类型:初中试卷 查看:100次 大小:1053279Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版7年级上册第四章 第2节 质量的测量 【知识梳理】 1、 一切物体都是由物质组成,质量的含义:表示物体所含物质的多少。它是物体本身的一种属性,其大小不会随物体的形状,状态,温度,位置的改变而改变。 2、 物体质量的主要单位(标准单位)是千克,符号 kg。常用单位有:吨(t),克(g),毫克(mg)3、单位换算:1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克=106 毫克 1 克=1000 毫克 感受质量的大小:一个鸡蛋的质量约为 50g,一个苹果的质量约为 150g,成人:50Kg—60Kg,大象 6t;一只公鸡 2Kg,一个铅球的质量约为 4Kg。 测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等(弹簧秤不是测量质量的工具)。实验室中常用托盘天平测量质量。 5、 托盘天平的基本构造是:左盘、右盘、平衡螺母、游码、底座、分度盘、指针、横梁标尺、砝码及砝码盒、镊子。平衡螺母:用来调节天平横梁的平衡。 指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据指针在分度盘上左右摇摆幅度是否相等来判断,不必等到指针完全停止摆动,只要摆动幅度相同即可。 6、 使用天平注意事项: ①注意称量值不能超过量程(最大称量值); ②玛法不能用手直接取,应用镊子取,称后及时放回砝码盒,以免生锈; ③防止天平与潮湿、有腐蚀性的物体接触; ④加砝码时要轻放轻拿。 ⑤化学药品不能直接放在托盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿再称量)。 7、 托盘天平使用方法: ① 调平:将天平放在水平桌面上,将游码移动至标尺左端零刻度线处(游码归零),调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘零刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。(判断天平是否平衡的依据)调节平衡螺母的方法归纳为“螺母反指针法”,也就是当指针向右偏,应将横梁上的(左或右)平衡螺母向左调,当指针向左偏,应将横梁上的(左或右)平衡螺母向右调。 ②称量:把被测物体放在左盘,估计一下被测物体质量后,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码,如果添加最小的砝码嫌多,而退出这个最小的砝码又嫌小,这时应退出最小的砝码,再调节游码在标尺上的位置,分度盘的中央刻度线上。(“左物右码”) ③ 读数:被测物体质量=所有砝码总质量+游码指示的刻度值。(游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少 g。) ④ 收好:测量完毕,将砝码放回砝码盒,游码归“0”。 注:知识点一:砝码的规格:100g,50g,20g,10g,5g,2g,1g(每种砝码最多两个);知识点二:游码的量程=砝码中最小的砝码; 知识点三:称量时,指针偏右,则减少砝码或游码向左移;指针偏左,则增加砝码或游码向右移;知识点四:称量时绝对不可用平衡螺母来调节平衡;知识点五:砝码变重(如生锈),则测量出的数值比真实值偏小;砝码变轻(如磨损),则测量出的数值比真实值偏大;知识点六:若物体错放在了右盘,则物体质量=左盘所放砝码总质量—游码所示刻度值。 【同步训练】 一、单选题 1.如下图所示的四种测量器具中,不能直接测量物体质量的器具是(  ) A.?托盘天平?????????B.??电子天平?????????? C.?弹簧测力计??????????D.?案秤? 2.小明的妈妈从菜市场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量。你认为小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的(? ??) A.?20g??????????????????????????????????????B.?200g???????????????????????????????????C.?2kg????????????????????????????????????D.?20kg 3.下列情况中,铁块的质量发生变化的是(  ) A.?铁块磨掉一个角???????????B.?铁块熔化成铁水???????????C.?铁块轧成薄铁片???????????D.?铁块从地球运到月球 4.(2019七上·杭州期末)下图所示的实验操作中,正确的是(?? ) A.?测木块长度 ?? ... ...

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