中小学教育资源及组卷应用平台 科教版小学科学 六年级上册第四单元质量检测卷 一、选择题 1．松树的叶子长成针状，这有利于（ ） A．减少叶子表面的光照量 B．减少植物体水分的蒸发 C．增强植物体水分的蒸发 2．适合生活在冰雪世界的狐狸是（ ） A．红狐 B．北极狐 C．灰狐 3．下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）。 A．蚂蚁 B．蜗牛 C．鸽子 D．蝴蝶 4．下列动物中属于昆虫类的是（??? ） A．虾???????????????? B．蜻蜓???????????????? C．蜘蛛 5．下列与凤仙花一样可以利用种子来繁殖的植物是（ ）。 A．番薯 B．芦荟 C．花生 6．（ ）植物不能自己进行光合作用。 A．蕨类 B．菌类 C．苔藓类 7．下列和鲤鱼属于同类的动物是（ ）。 A．娃娃鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 8．下列属于哺乳动物的是（ ）。 A．蛇 B．青蛙 C．猫 9．“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。 A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物 10．对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。 A．越大 B．越小 C．不变 二、填空题 11．全世界已有（_____）多个国家成为（_____）的缔约国。 12．每年的（_____）被称为国际生物多样性日。 13．（_____）是自然赋予生物的权利，生物的基本生存条件包括（_____）、（_____）、（_____） 和（_____）等。 14．生物多样性指的是（_____）。它包括三个层次（_____）、（_____）、（_____）。 15．动物和植物所具有的（_____），使它们与（_____）相适应。 16．将两种相貌特征组合起来，会有（_____）种相貌不同的人；将三种相貌特征组合起来，会 有（_____）种相貌不同的人；将四种相貌特征组合起来，会有（_____）相貌不同的人。 17．身上长有_____的动物属于鸟类，如_____、_____；直接生小动物，并用_____喂养 小动物的是哺乳动物，如_____、_____等。 18．为了能更好地认识周围的动物，我们可以根据不同的方法给它们分类，如根据身体内有没有 脊椎可以分为_____动物和动_____物；根据动物的生活环境可以分为_____、_____ 和_____；根据动物是否被人类饲养分为_____动物与_____动物等。 19．我们学校常见的木本植物有_____、_____、_____等，草本植物有_____、_____、 _____等。 20．冬天有很多树木会通过落叶来过冬，如_____；但也有一些树木是不会落叶的，如 _____。 三、判断题 21．在田野里，绿色的青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他体色的青蛙因为过于显眼而被猎 食者吃掉。（__） 22．俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，指的是生物具有遗传现象。（_____） 23．可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知藏起来的动物。（_____） 24．动物能适应环境，也能影响环境。（_____） 25．我们每个人都有自己的相貌，但双胞胎长的一模一样。（_____） 26．如今的生物，已经经过了长期的演变，以后再也不会有变化了。（_____） 27．骆驼的驼峰是对沙漠干旱环境的一种适应。（___） 28．在调查校园的生物种类和分布情况时，不能采摘植物和伤害动物。（___） 29．苔藓类植物属于不开花植物，不能进行光合作用。（___） 30．不管环境如何改变，绿色的蝗虫比其他颜色的蝗虫更容易生存。（___） 四、连线题 31．下列鸟类嘴的形态与它们的生活环境有关，请用线连起来 在深水中游泳、滤食食物 在浅水中跋涉、啄食食物 在地面上刨土、啄食食物 在树干上啄食树内的食物 捕食小型动物，撕碎后吞食 五、简答题 32．你能举例说明生物也需要生活在生物多样性的环境之中吗？ 六、综合题 33．阅读信息：草原上，狼经常要吃羊，为了保护牧民辛辛苦苦饲养的羊，我们要把草原上的狼 都消灭掉。 （1）你认为这种做法正确、科学吗？为什么？ （2）请你说说，如果缺少了生物的多样性，那么人类的生活将会是怎样的？ 下图中的两种青 ... ...
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