中小学教育资源及组卷应用平台 科教版小学科学 三年级上册第三单元质量检测卷 一、选择题 1．读温度计的刻度的时候要注意（ ）。 A．平视温度计的液柱液面 B．靠近温度计读数时要屏住呼吸 C．从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度 2．现在是梅雨季节，今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米，这一天乌鲁木齐市区的降水量等 级属于（ ） A．小雨 B．大雨 C．特大暴雨 3．风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（ ）。 A．东风 B．东南风 C．西北风 4．测量气温的仪器叫（ ）。 A．寒暑表 B．体温计 C．水温计 5．小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72 毫升，这天的降雨量是（ ） A．72毫米 B．72毫升 C．18毫米 6．以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（ ）。 A． B． C． 7．下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是 （ ）。 A．24小时的降水量在25~50毫米 B．24小时的降水量在50~100毫米 C．24小时的降水量在10~25毫米 8．甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 9．在观察、记录一个月的气温时，正确的做法是（ ）。 A．每天在同一地点、不同时间进行观察记录 B．每天在同一地点、同一时间进行观察记录 C．当实际观察结果与天气预报不一致时，应该按天气预报记录气温 10．－20℃的正确读法是 （ ）。 A．零下20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度 二、填空题 11．我们的地球被一层_____包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的 _____ 12．同一时间、不同地点的天气可能是_____，同一地点、不同时间的天气也可能是_____ 。 13．我们会遇到各种各样的天气，不同_____，对我们的学习和_____有影响。 14．观测风的时候，我们主要观测它的（_____）和（_____） 。 15．风是看不见摸不着的，我们可以利用（_____）、（_____）、（_____） 等知道风的大小 与方向。 16．气温计是由（_____）、（_____）、（_____）、（_____）四部分组成的。 17．常见的降水的形式有（_____）和（_____）。 18．收集最新的观测天气的数据需要的仪器有_____、_____、地面观测站、_____等。 19．天气预报的制作过程大致分为五个步骤：_____，数值天气预报，气象员做出预报，_____， 发布天气预报。 20．云可以帮助我们知道天气将怎样_____。 三、判断题 21．工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（_____） 22．为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。（_____） 23．云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（_____） 24．未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（_____） 25．温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（_____） 26．地球上的水蒸发到空气中后，会形成降雨，再回到地球表面。（_____） 27．雨是液态的水，雾是气态的水。（_____） 28．我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（_____） 29．风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（_____） 30．对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（_____） 四、连线题 31．把下面图标和名称请连在一起。 雨夹雪 晴 雨量器 大雨 多云 风向标 32．请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。 测量降水量 测量气温 测量风速 测量风向 五、简答题 33．作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？ 34．请简单描述气温计的使用方法。 35．制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。 七、实验题 36．若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以 ... ...
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