函数与信息的输入、处理、输出 知识与技能：了解VB程序中的常量、变量、函数、表达式、语句等概念，学会利用多种方式实现信息的输入与输出。 过程与方法：通过对程序的编写，加深对程序源码的认识。 情感、态度与价值观：让学生学会编写顺序结构程序，为后面进一步学习程序设计打下坚实的基础。 情景导入 师：上一节课我们学习了3种常用的VB语句，制作了“孙悟空上织女星”程序，里边我们用到了int（z/j）函数，大家知道这句话意思吗？ 生：取整数 师：说的很好，那我们今天一起来学习一下函数，已经怎么输入、处理、输出信息。 （出示板书） 课堂新授 师：函数的参数可以使一个或者几个，也可以没有。 函数名（参数1，参数2，…） 课件展示书本的常用函数表 生：观看并听老师讲解 师：打开VB程序，依次演示 特别讲解Inputbox函数 格式： Inputbox(提示文字[，对话框标题][，输入的缺省值]) 举例：执行Let n=Inputbox（“输入姓名”，“输入信息对话框”），就会出现一个对话框。 生：实践操作并完成书本的探究学习。 师：刚才我们学习了一些程序编写中可能要用到的函数，尽管各个程序中内容不同，但是程序一般由输入信息、处理信息与输出信息三个部分组成。 生：听讲 师：课件展示 常量和数据类型 常量指具体的数据，它们在程序运行过程中保持不变。例如，∏=3.1416 主要常量类型： 整型：Integer 长整型：Long 单精度：Single 双精度：Double 字符串型：String 逻辑型：Boolean 日期型：Date 变量 变量时用来存放数据的。例如，语句中Let m=31536000中的m就是变量，它用来存放整数。同时在程序的运行过程中，其值可以变化的量。 利用文本控件的文本属性输入信息 师：前面我们在求圆面积的时候运用了text文本控件，大家还记得不？我们是怎么获取text文本值的？ 生：text1.Text 师：非常正确，假如我现在知道文本框1(123)和文本框2(456)的值，怎么把这两个值的和显示在文本框3里呢？ （广播演示） Text3.text=text1.text+text2.text 实现字符串的连接 Text3.text=val(text1.text)+val(text2.text) 实现数值的运算 生：理解、思考 师：下面请同学们根据老师的讲解，来完成书本的探究学习，出示未成品作品，学生完善作品。 （总评成绩的标准为：平时（A）占30%，期中（B）占30%，期末（C）占40%。小林的平时成绩为86，期中成绩为92，期末成绩为90，求他的总评成绩（求总评成绩的表达式为：0.3A+0.3B+0.4C）。） 生：实践操作 教师巡视指导 Private Sub Button1_Click() Dim a As Double 我们还要注意的是，在使用一个变量前，最好先定义其类型。 Dim b As Double Dim c As Double Dim s As Double a = Text1.Text b = Text2.Text c = Text3.Text s = 0.3 * a + 0.3 * b + 0.4 * c Text4.Text = s End Sub Private Sub Button2_Click（） End End Sub 师：很多同学在设计代码过程中，做的很不错，能正常完成任务，也有的同学字母拼错，或者将文本框搞错。在我们输入完信息后，程序会对我们输入的数据进行运算，程序中的运算功能是由表达式来实现的， 课件展示表达式的含义 包括算术表达式、字符表达式、关系表达式和逻辑表达式等。 在vb中，常用的算术运算符如下表所示： 算术运算符 功能 算术运算符 功能 + 正号或加法运算 / 除法运算 — 负号或减法运算 ∧ 乘方运算 * 乘法运算 例如：2*3.1416*r 在vb中，字符运算符只有“+”和“&”。 字符运算符 功能 + 将两个字符表达式连接成1个新字符串 & 将两个不管是字符型还是数值型表达式连接成1个新字符串 师：请同学们完成书本的探究学习，根据下面描述，在表格中填出表达式： 生：练习 师：出示答案，跟学生进行分析 师：我们的VB软件可以输出很多信息，包括图片、动画、声音、视频 ... ...
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