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课件网) 第26章 概率初步 26.1 随机事件 沪科版 九年级数学下册 教学课件 目录 1 新课目标 新课进行时 3 2 情景导学 4 CONTENTS 随堂演练 5 课后作业 6 知识小结 新课目标 1 学习目标 1. 对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 2. 归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点. （重点） 3. 知道事件发生的可能性是有大小的，并了解概率的意 义. 情景导学 2 守株待兔的故事告诉了我们什么道理？ 导入新课 问题引入 新课进行时 3 讲授新课 必然事件、不可能事件和随机事件 活动1 掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数. 请思考以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面： 合作探究 （1）可能出现哪 些点数？ 1点，2点，3点，4点，5点，6点，共6种. （2）出现的点数是7，可能发生吗？ （3）出现的点数大于0，可能发生吗？ 不可能发生. 一定会发生. （4）出现的点数是4，可能发生吗？ 可能发生，也可能不发生. 活动2：摸球游戏 (1) 小明从盒中任意摸出一球，一定能摸到红球吗？ (2) 小麦从盒中摸出的球一定是白球吗？ (3) 小米从盒中摸出的球一定是红球吗？ (4) 三人每次都能摸到红球吗？ 必然发生 必然不会发生 可能发生, 也可能不发生 试分析:“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事先知道抽到红牌的发生情况”吗? 可能发生, 也可能不发生 一定会发生 一定不会发生 在每次试验中，可以事先知道其一定会发生的事件叫做必然事件. 一定不会发生的事件叫做不可能事件. 无法事先确定在一次试验中会不会发生的事件叫做随机事件. 知识要点 必然事件和不可能事件统称为确定性事件. 确定性事件和随机事件统称为事件，一般用大写字母A，B，C…表示. 不可能事件 必然事件 确定性事件 随机事件 事件 典例精析 例1 判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件： (1) 乘公交车到十字路口，遇到红灯； (2) 把铁块扔进水中，铁块浮起； (3) 任选13人，至少有两人的出生月份相同； (4) 从上海到北京的D 314次动车明天正点到达北京. 不可能事件 必然事件 随机事件 随机事件 2018年3月17日 晴 早上，我迟到了。于是就急忙去学校上学，可是在楼梯上遇到了班主任，她批评了我一顿。我想我真不走运，她经常在办公室的啊，今天我真倒霉。我明天不能再迟到了，不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。 中午放学回家，我看了一场篮球赛，我想长大后我会比姚明还高，我将长到100米高。看完比赛后，我又回到学校上学。 下午放学后，我开始写作业。今天作业太多了，我不停的写啊，一直写到太阳从西边落下。 分析日记 ②明天，地球还会转动 ③煮熟的鸭子，飞了 ④在0℃下，这些雪融化 下列现象哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的？ ①木柴燃烧,产生热量 练一练 只要功夫深，铁杵磨成针. “拔苗助长” 跳高运动员最终要落到地面上. 随机事件的可能性的大小 袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球. （1）这个球是白球还是黑球？ （2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸 出白球的可能性一样大吗？ 答：可能是白球也可能是黑球. 答：摸出黑球的可能性大. 合作探究 【结论】由于两种球的数量不等，所以“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的，且“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性. 球的颜色 黑 球 白 球 摸取次数 5 3 想一想： 能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同？ 答：可以.例如：白球个数不变，拿出两个黑球或黑球个数不变，加入2个白球. 一般地， 1. 随机事件发生的可能性是有大小的； 2. 不同的随机 ... ...
