中图版（2019）高中信息技术 1.1.2 认识信息 1.1.3 理解知识 课件（40张ppt）+教学设计+练习+任务单+视频

(课件网) 数据、信息与知识（第二课时） 1.1.2 认识信息 数 据 数据是描述事物的符号记录，是信息的载体。在计算机科学中，数据是计算机识别、存储和加工的对象。 从数据到信息 文字 声音 图像 视频 数值 从数据到信息 数 据 从数据到信息 20200821312451250 加工、处理 信息是数据所表示的意义 数 据 信 息 加工、处理、赋予含义 从数据到信息 信息的概念 信息是从哪里来的？ 与人交流 书籍 网络 颜色是蓝色的 有杯盖 上面印有小狗的图案 上面印有英文单词 好像是陶瓷的 信息的概念 某某路段发生交通事故，请绕行。 信息的概念 信息是人们通过感知，对事物状态的描述。 信息的概念 1. 信息是用来消除随机不确定性的东西。 ———克劳德·艾尔伍德·香农 （Claude Elwood Shannon） 信息的概念 你能猜出以下描述的是哪座山吗？ 1. 此山位于我国江西省。 3. 主峰汉阳峰，海拔1474米。 2. 此山以雄、奇、险、秀闻名于世。 4. 山中有多处瀑布，其中最为著名的是三叠泉瀑布。 5.诗人李白对于此山的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 广为流传。 信息的概念 2. 信息是依附字符、图像和音频等载体，通过各种途径进行传播，能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容。 信息的概念 信息的特征 1. 信息的表示和传播需要依附于某种载体。 文字 声音 图像 视频 信息的特征 报 纸 信息的特征 互联网 手机应用程序 信息的特征 电 视 智能设备 信息的特征 载体类型 文字、图像、音频、视频 传播方式 印刷品、电视、网络 感知方式 视觉、听觉 天气预报常见的载体类型、传播方式、感知方式 信息的特征 载体类型 文字、图像、音频、视频、气味、其他 传播方式 现场交流、印刷品、电话、广播、电视、网络、其他 感知方式 视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、其他 信息常见的载体类型、传播方式、感知方式 信息的特征 可以通过嗅觉感知燃气泄露的信息 信息的特征 信息能够以不同的载体、不同的传播方式、不同的感知方式来呈现，但是否每种方式都适合呢？ 信息的特征 如果希望查询“现在几点了？”这一信息，通过哪种载体和传播方式、感知方式比较合适？ 请思考： 信息的特征 2. 信息可以传递和共享。 烽火台 书信 信息的特征 2. 信息可以传递和共享。 电报 电话 广播 电视 信息的特征 2. 信息可以传递和共享。 电子邮件 社交软件 信息的特征 信息可以在多人间进行共享，不会因为使用人数和次数的增加而损耗其内容。 2. 信息可以传递和共享。 信息的特征 请结合你的生活经验，列举出几种你常用的分享信息的方式，以及这种方式适合分享哪些载体的信息，与同学进行交流。 信息的特征 3. 信息的产生和利用具有时效性。 信息往往反映的是事物某一时间段的状态，事物的状态随着时间的推移可能发生改变，原有的信息可能失去原来的作用。 信息的特征 3. 信息的产生和利用具有时效性。 可惜已经11月15号了 信息的特征 3. 信息的产生和利用具有时效性。 信息的特征 你认为，图中所显示的天气预报具有价值吗，为什么？ 请思考： 信息的特征 4. 信息蕴含价值，但价值因人而异。 前往一个陌生的地点时，会向他人询问或查询相关信息，以获取出行路线。 信息的特征 4. 信息蕴含价值，但价值因人而异。 购物时以评价信息作为参考 信息的特征 有价值 没价值 4. 信息蕴含价值，但价值因人而异。 从信息到知识 知识的概念 知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和，是人类在实践中认识世界的成果。 知识的概念 根据树的年轮来推测树龄及每年的平均降水量和气温情况。 数据、信息与知识的关系 3cm 4cm 5cm 直角边1长度 直角边2长度 斜边长度 3cm 4cm 5cm 勾股定理： 直角三角形的两条直角 ... ...