课标要求： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 普通高中历史教科书必修《中外历史纲要（下）》 列宁主义的形成 十月革命的胜利 苏联建设社会主义实践 战时共产主义政策 斯大林模式 新经济政策 革命影响 革命经过 历史意义 革命背景 形成背景 形成标志 主要内容 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 知识结构 9世纪基辅罗斯 16世纪初莫斯科公国建立 1547年伊凡四世加冕称沙皇 17世纪末成为地跨亚欧的大帝国 1861年进行废除农奴制改革和其他改革，俄国走上资本主义发展的道路 1917年3月 爆发二月革命，推翻沙皇专制 1917年11月爆发十月革命，建立苏维埃政权 1922年苏联成立 1918———1921年战时共产主义政策 1921———1928年年新经济政策 1937年实现工业化 1936年斯大林体制确立 1941———1945年参加二战 1956———1964年赫鲁晓夫改革 20世纪70年代勃列日涅夫改革 1985年戈尔巴乔夫改革 1991年12月26日苏联解体 俄罗斯的发展概况 问题：根据教材和材料，分析列宁主义形成的背景？ 材料一 19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1％。1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8；石油产量只及美国的27.1％; ……俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保有封建剥削形式。 材料二 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。 材料三 1900年12月，列宁在国外创办了《火星报》，通过秘密方式运回国内，在工人群众中散发，它对于宣传马克思主义，提高工人阶级的政治觉悟，发挥了重要作用。以《火星报》为纽带，列宁将俄国各地的马克思主义者团结到自己同围，为建立一个新型的无产阶级政党作了思想上、理论上的准备。 ———王斯德主编《世界通史》（第三编） 材料四 1898年3月，彼得堡、莫斯科、基辅等地的斗争协会代表在明斯克召开了俄国社会民主工党第一次代表大会。列宁因被流放没能出席这次大会。会议宣告俄国社会民主工党成立。但是，大会没有制定出党纲党章，也没有建立统一的中央领导机构。 ———吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史（上册）》 经济基础：资本主义发展，沙皇专制统治不断强化，社会矛盾尖锐。 阶级基础：无产阶级队伍的壮大和有组织运动的开展 思想基础：马克思主义的传播 个人因素：列宁积极进行革命实践与理论探索 1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。列宁的拥护者在中央委员会中占多数，被称作 “布尔什维克”。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 布尔什维克党的建立及其思想体系的产生，标志着列宁主义的诞生。 布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的。 ———列宁 俄国社会民主工党二大部分代表 问题：列宁主义形成的标志是什么？ 内容：1.帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”； 2.由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”； 3.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”； 4.工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 。 意义：列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合的产物，在 20世纪俄国和世界革命进程中发挥了巨大而深远的指导作用。 问题：列宁主义包含哪些内容？它的诞生有何意义？ 世纪之问 ———落后的俄国能否在一国发生社会主义革命？ 共产主义革命将不仅是一个国家的革命，而将在一切文明国家里，即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。 ———恩格 ... ...
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