( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 部编版七年级上册期末测试卷（1） 题号 一 二 三 四 总分 评分 ? ? ? ? ? 一、单选题（共10题；共10分） 1.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（??? ） A.?发现于黄河流域?????????????B.?都发掘出头盖骨化石?????????????C.?会制作工具?????????????D.?都懂得人工取火 2.考古的主要对象是古代人类活动的遗物和遗迹。下图中，能代表我国黄河流域原始农耕文明的是(???? ) A.?干栏式建筑 ?????????????????????B.?半地穴式圆形房屋 ??? C.?出土的稻谷 ???????????????????????????????????D.?铜鼎 3.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明(? ??) A.?周朝实行分封制??????????????????????????????????????????????????B.?分封对象包括周王亲属、殷商遗民等??? C.?分封制对后世产生深远影响????????????????????????????????D.?诸侯拥有不同的权利和义务 4.战国时期，使成都平原变成得“水旱从人，不知饥饿” ，是因为（???? ） A.?都江堰的兴修???????????????????B.?牛耕的推广???????????????????C.?各国实行变法???????????????????D.?铁农具的使用 5.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（? ??） A.?大变革的时代?????????????B.?统一国家的建立?????????????C.?繁荣与开放的社会?????????????D.?民族关系的发展 6.下列对秦统一中国的意义分析不正确的是 （?? ） A.?结束了春秋战国以来长期小国林立的局面，统一成为中国历史发展的主流 B.?统一符合历史发展潮流和人民的愿望，是历史的进步 C.?不利于当时人们的文化交流和思想交流 D.?有利于当时人民安居乐业和社会经济的发展 7.下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后顺序，正确排列为（??? ） ①郡县制? ②分封制? ③世袭制? ④“禅让”制 A.?④③②①???????????????????????????B.?③④②①???????????????????????????C.?②④①③???????????????????????????D.?④③①② 8.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（ ???） A.?焚书坑儒??????????????????B.?削减侯国数量??????????????????C.?推行郡县制??????????????????D.?罢黜百家，独尊儒术 9.揭示历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是（??? ） A.?铁器、牛耕的使用———引发了巨大的社会变革 B.?汉朝设西域都护———成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始 C.?北魏孝文帝改革———加快了民族交融的步伐 D.?毕具发明的活字印刷术———为近代印刷术的发展奠定了基础 10.商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同作用是（??? ） A.?都巩固了奴隶主贵族的统治????????????????????????????????B.?都促进了民族融合 C.?都加速了封建化的进程???????????????????????????????????????D.?都加强了君主专制 二、列举题（共3题；共12分） 11.春秋战国时期是社会 ... ...
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